英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法教程匯總和更新

【摘要】英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在我國(guó)文化教育中占據(jù)了重要位置。近年來(lái)，英語(yǔ)教育低齡化現(xiàn)象比較普遍，專家認(rèn)為語(yǔ)言敏感期出現(xiàn)... [查看全文]

張方潔【摘要】本文針對(duì)目前小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中存在的問(wèn)題，探討了圖表在英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性。目的在于把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為條理清晰的圖表形... [查看全文]

張靜萍【摘要】英語(yǔ)的的表達(dá)主要是在積累一定的詞匯量的基礎(chǔ)之上，付之于一定的英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組成話語(yǔ)表述出來(lái)的，英語(yǔ)的主要表達(dá)方式有書面... [查看全文]

張小琴【摘要】隨著社會(huì)對(duì)于人才的要求逐漸提高，英語(yǔ)能力也成為高技能人才的必備技能。而作為高職院校來(lái)講，以學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升為人才... [查看全文]

【摘要】“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”，中職英語(yǔ)作為一門文化基礎(chǔ)課和一項(xiàng)技能，也應(yīng)被納入技能競(jìng)賽的項(xiàng)目中。本文針對(duì)中職英語(yǔ)... [查看全文]

閆素梅素質(zhì)教育支持下的初中英語(yǔ)教學(xué)需要以大課程觀念為指導(dǎo)，提倡英語(yǔ)教學(xué)要教給學(xué)生的不能只是語(yǔ)言，還應(yīng)該進(jìn)行文化意識(shí)滲透，用文化滲透... [查看全文]

夏麗紅【摘 要】 本文作者從英語(yǔ)單詞怎樣記得快、記得牢，句子的學(xué)習(xí)、掌握和編寫，聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的培養(yǎng)三個(gè)方面談了英語(yǔ)的教與學(xué)。【關(guān)... [查看全文]

【摘要】英語(yǔ)核心素養(yǎng)包括語(yǔ)言能力、文化品格、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等四個(gè)方面，其中思維品質(zhì)的培養(yǎng)是當(dāng)前初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的重要目標(biāo)。良好... [查看全文]

【摘要】高職高專英語(yǔ)教育和普通高校英語(yǔ)教育存在很大的區(qū)別，從方法到目的都有著本質(zhì)上的不同，在高職高專英語(yǔ)教育的目的更加偏向于職業(yè)化... [查看全文]

【摘要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全球化，英語(yǔ)逐漸成為聯(lián)系各國(guó)交流的重要語(yǔ)言工具，英語(yǔ)教育的重要性也隨之提高。很多有趣的英文兒歌也出現(xiàn)在幼兒園... [查看全文]