2010年6月英語(yǔ)四級(jí)考試備考策略

[1] 10年6月英語(yǔ)四級(jí)題型分析

[2] 10年6月英語(yǔ)四級(jí)備考指導(dǎo)

[3] 10年6月英語(yǔ)四級(jí)備考安排

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（一）題型分析

 

1、聽力理解
該題由兩大部分組成：聽力對(duì)話和聽力短文。聽力對(duì)話由8個(gè)短對(duì)話和2個(gè)長(zhǎng)對(duì)話組成，聽力短文包括選擇題型的短文理解和填空題型的復(fù)合式聽寫。
1）短對(duì)話（8%）
該部分一般是日常生活中的對(duì)話，即衣、食、住、行、工作、學(xué)習(xí)、生活等話題。考學(xué)生的是會(huì)話時(shí)間、地點(diǎn)、人物、內(nèi)容。
2）長(zhǎng)對(duì)話（7%）
長(zhǎng)對(duì)話不僅字?jǐn)?shù)大幅增多，而且在難度上也大大提高。短對(duì)話的答案一般是“顯而易見”的，而長(zhǎng)對(duì)話涉及的內(nèi)容更深入。這部分的題要注意談話的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié)。
3）聽力短文/短文理解（10%）
四級(jí)聽力短文的體裁主要有記敘文、說(shuō)明文和議論文。短文主要考對(duì)主要內(nèi)容的理解和對(duì)細(xì)節(jié)的記憶，考題以明示信息居多。
4）復(fù)合式聽寫（10%）
復(fù)合式聽寫的短文題材、體裁和難度與聽力理解部分的短文相似。復(fù)合式聽寫主要考查我們聽音時(shí)對(duì)語(yǔ)篇的理解能力和相應(yīng)的書面表達(dá)能力。

2、閱讀理解
該題由兩大部分組成：快速閱讀和仔細(xì)閱讀。
1）快速閱讀
快速閱讀部分為一篇約1000詞的文章，后面配有7個(gè)是非判斷題，和3個(gè)句子填空題或是其它題型。此部分難度是時(shí)間不夠、詞匯差大，有時(shí)間限制。文章提問(wèn)題按順序進(jìn)行，需要訓(xùn)練時(shí)一目十行，養(yǎng)成用余光看其他，前提是無(wú)生詞?？焖匍喿x與仔細(xì)閱讀相比要容易一些。
2）仔細(xì)閱讀（深度閱讀）
仔細(xì)閱讀分為兩個(gè)部分，第一部分為2篇長(zhǎng)約300詞的文章，每篇各配有5個(gè)選擇題。第二部分為一篇長(zhǎng)約500詞的文章，題型要么為選詞填空（文章設(shè)有10個(gè)詞的空缺，后面提供15個(gè)詞匯選擇），要么為短句問(wèn)答。這部分主要是文章介紹，閱讀較難，在做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)篩選，留下最適合的，難在兩個(gè)相近的選擇中要選出最合適的問(wèn)題。

3、綜合部分
該部分考完型填空或改錯(cuò)。完型填空采用多項(xiàng)選擇題，改錯(cuò)要求辨認(rèn)并改正錯(cuò)誤。（無(wú)簡(jiǎn)答題、改錯(cuò)一般出現(xiàn)在6級(jí)）
完形填空：如果4個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)的。但判斷必須根據(jù)上下文的理解確定一個(gè)。前后的句子相對(duì)簡(jiǎn)單（包括虛詞、介詞、語(yǔ)法、搭配）。

4、寫作翻譯
寫作為一篇文章，體裁包括議論文、說(shuō)明文或應(yīng)用文等。翻譯部分為中譯英，主要測(cè)試的是考生對(duì)句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)的掌握情況。
1）寫作15%
作文有應(yīng)用性作文，多為說(shuō)明文、議論文，等等，看圖作文也考過(guò)，一般會(huì)考議論文、說(shuō)明文。議論文的寫作方法：?jiǎn)?、承、轉(zhuǎn)、合。啟：第一段，用一兩個(gè)句子說(shuō)出主題。正文：第二段進(jìn)行論據(jù)，句子很多，議論要有實(shí)據(jù)。是文章的核心內(nèi)容，要環(huán)環(huán)相扣。合：最后進(jìn)行總結(jié)。
2）翻譯（要求5分鐘完成5個(gè)句子）
考點(diǎn)：既有搭配又包括一定的語(yǔ)法現(xiàn)象。