是一項層次性、結構化的思考、溝通技術,可以用于結構化的寫作過程。金字塔原則假設是你已經知道如何寫出漂亮的句子和段落, 重點是,你落筆之前的思考過程。
一:整體布局是總-分-總的結構
總-分-總結構是最容易接受的邏輯,符合人的思考習慣。具體到托福寫作中,要求我們按照總說觀點-分條論述(舉例)-再次總結的三個步驟,整體安排文章的結構。
在托福考試中,一篇好的文章要遵循句子和句子之間,段落和段落之間的銜接和連貫。一篇好文章并不是句子的機械堆砌,而是一個有機整體,句子和句子之間是存在嚴謹的邏輯關系的。
二:分論點之間的關系可以是分組并列,也可是邏輯遞進
分論點,有且只有兩種邏輯,即歸納和演繹。歸納邏輯要求分論點之間有共性、能并列或者可對比,在托福寫作中可以呈現為:on one hand...on the other hand,firstly...secondly...finally(thirdly),on the contrary等等。
邏輯遞進要求分論點之間或某個論點之中各句話之間有邏輯遞進關系,比如推出、因果、轉折等等,常用連詞有that refers to,it indicates that,however,therefore,as a result等等。
有料,有趣性的原則
托福作文中,除了要遵循金字塔的原則之外,也還應該符合有料,有趣性的原則。有趣原則指講一些不可預知的,留有懸念的話,從而使對方產生興趣。
一:鋪墊式開頭
人的閱讀習慣是:如果接受到的信息容易理解、涉及自己的知識背景,往往就會有讀下去的意愿,這就要求我們寫作時,先從眾所周知的事情開始,逐步遞進,一步一步激發(fā)讀者興趣,最后完全get到作者意思。
常用的開頭形式有,With the development of...,Nowadays, more and more people are...,As we all know等等。
二:正文以疑問或啟發(fā)式的開頭展開
就像是設置懸念,拋磚引玉,我們都知道設問的好處是引起下文,引起讀者興趣。在托福寫作中也是一樣,具體來說,應遵循背景-問題-什么影響(怎么解決)的思路來展開。這樣會使讀者自然而然地理解你的觀點。
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