1、從語音入手
從語音入手猜詞是解決猜詞的主要方法,只要語音知識扎實,一般情況下都能根據(jù)發(fā)音找到相應的詞。
從語音入手猜詞時要注意以下幾點:
(1)不要一碰到聽不懂的地方就去看書中的聽寫記錄或問別人,否則來得容易走得也快(即所謂Easy come easy go),不會在自己的腦子里生根。
(2)反復聽錄音,直到能模仿出播講人的發(fā)音為止。搞清楚聽不懂的地方有幾個詞,每一個詞有幾個音節(jié)組成,然后根據(jù)語音知識試拼出一個詞后去查詞典,查不著再試拼一個再查。例如聽到一個(L:)的音,它可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。這個過程比閱讀時有了生詞不知道怎么念去查音標要困難多 了。
試拼單詞時要特別注意相近的發(fā)音,例如t.d之間;p.b.f、v、 gh.ph之間;i、r之間;tion、sion、cian之間等。
要注意不發(fā)音的輔音,例如聽到一個發(fā)音為“lrainou]的字后,試拼出rino去查,詞典里沒有。根據(jù)山連在一起時h不發(fā)音的規(guī)律,試拼出rhino就對了,作“犀牛”解。
要注意元音的特殊發(fā)音,例如geyser(間歇噴泉)一詞中的叮發(fā)“d”的音,amoeba(變形蟲,阿米巴)一詞中的0e發(fā)[i:]的 j上、曰。
注意以下一些容易混淆的語音:there、their和they,re;were 和will等。
由于錄音中有干擾,有的聲音不是非常清楚的,所有這些確實給初學者帶來了不少困難。
2、從語法知識入手
有時可以覺察到某處錄音中有個詞(應該說,能覺察出來某處有個詞也是有一定英語聽力的表現(xiàn),比起根本覺察不出來的人的英語水平要高),但是抓不住其準確的發(fā)音。此種情況以“弱讀”的各種“小詞”和名詞及動詞后面加的s、ed等為多。碰到這種情況,可以運用語法知識進行判斷。假定這篇短文由你來寫的話,此處應該用什么詞。例如“兩篇初學者的聽寫記錄”中多處冠詞a與the 互相混淆,根據(jù)不定冠詞a(an)與定冠詞the慣用法,有的差錯是可以自己判斷出來的。有了一個初步判斷以后再去聽錄音,可能又會有些新的體會,說不定也就知道是什么詞了。
錄音中有比較大的干擾時,就語音論語音往往很難說清楚應該是什么詞,但是與語法聯(lián)系就可以作出判斷。例如一次有的人把 in fighting聽成in Friday,但是根據(jù)語法,如果是Friday的話,應 該是on Friday,而不是in Friday,聽成in Friday顯然是不對的,繼續(xù)推敲下去有可能聽出in fighting。