小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中模仿能力強,記憶力也很好,是很適合學(xué)習(xí)英語的階段。培養(yǎng)孩子的朗讀能力,能夠打下很好的基礎(chǔ)。聽力課堂來教你在線英語發(fā)音朗讀技巧,家長們請收好。
在線英語發(fā)音朗讀技巧一、抓好拼讀規(guī)則
按照字母、字母組合的發(fā)音規(guī)律直接拼讀。直接拼讀的目的是培養(yǎng)孩子見詞能讀音,聽音能寫單詞的能力,防止孩子死記硬背。在學(xué)單詞的同時,可以適當(dāng)歸納開音節(jié)、閉音節(jié)和r音節(jié)的讀音規(guī)則,特別重視五個元音字母的讀音規(guī)則。在此基礎(chǔ)上,凡是遇到符合讀音規(guī)則的單詞,可要求孩子自己拼讀,又可提高孩子的自學(xué)能力。
例如,學(xué)習(xí)hen這個單詞,孩子就完全可以根據(jù)讀音規(guī)則直接讀出。學(xué)習(xí)cake這個單詞,就要強調(diào)元音字母a在開音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律,以便孩子能準(zhǔn)確讀出單詞。
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在線英語發(fā)音朗讀技巧二、有機的結(jié)合聽、寫訓(xùn)練
聽、說、讀、寫是一個有機的、相互聯(lián)系的整體。在讀的教學(xué)中,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合聽、說、寫,提高教學(xué)效果。例如:在會話教學(xué)中,一般先對孩子進(jìn)行聽說訓(xùn)練,在聽說訓(xùn)練后,才讓孩子進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,鞏固聽說訓(xùn)練的效果,加深對課文的理解和認(rèn)識。
3-12歲是孩子潛意識學(xué)習(xí)能力強的階段,你只要把孩子放在語言的環(huán)境中,即使不刻意學(xué),孩子也能潛移默化的學(xué)習(xí)。
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在線英語發(fā)音朗讀技巧三、學(xué)習(xí)朗讀時要多用體態(tài)語
體態(tài)語是指說話時的手勢、動作、表情等。這些是無聲的語言,是交流思想的輔助工具。它可以大大增強語言的生動性和感染力。在英語教學(xué)中,家長可以用自己的眼神、面部表情、體態(tài)動作準(zhǔn)確地表達(dá)出英語的意思,有助于孩子對語言的理解,提高孩子說的興趣。
對于小學(xué)生來說學(xué)習(xí)英語的黃金時期就是現(xiàn)在。最適合打好基礎(chǔ)了,以上就是聽力課堂給大家科普的在線英語發(fā)音朗讀技巧啦。