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小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力如何提高 小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧有哪些

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2019年07月28日

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小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力如何提高 小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧有哪些

小學(xué)是打好英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段,要學(xué)好英語(yǔ)首先要先學(xué)會(huì)聽(tīng),聽(tīng)力是有一些技巧的,那么小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力如何提高?小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧有哪些?下面就讓我們一起去看看吧。

小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力

小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力如何提高

一、聽(tīng)力提升的基本條件

小學(xué)生在這方面相比成人有著生理與心理優(yōu)勢(shì),還是要多聽(tīng),習(xí)慣英語(yǔ)的發(fā)音及語(yǔ)調(diào),并且,人們聽(tīng)懂的是人能夠看懂的,即精聽(tīng)是聽(tīng)力提升最關(guān)鍵的一部分,先理解表達(dá)意思,然后辨音,逐字逐句體會(huì),然后多加練習(xí)就可以了。

二、契合家長(zhǎng)需求

在小學(xué)生時(shí)期,外教是最佳選擇,因?yàn)槟軌驇椭⒆邮煜と粘S⒄Z(yǔ),培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感與英語(yǔ)思維,在這方面,聽(tīng)力課堂做的非常不錯(cuò),引進(jìn)專業(yè)的歐美外教,并讓外教與孩子進(jìn)行一對(duì)一交流,讓孩子仿佛置身于一個(gè)仿英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境中,英語(yǔ)提升變?yōu)橐粋€(gè)潛移默化的過(guò)程。

聽(tīng)力課堂有豐富經(jīng)驗(yàn)的外教會(huì)及時(shí)糾正孩子在發(fā)音,語(yǔ)調(diào)上的錯(cuò)誤,并通過(guò)游戲,繪畫(huà),實(shí)物演習(xí)等方式幫助孩子理解表達(dá),讓孩子逐漸培養(yǎng)英語(yǔ)思維與語(yǔ)感,與英語(yǔ)口語(yǔ)相輔相成,共同提升。

小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力

小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧有哪些

第一步:聽(tīng)前閱讀題干,預(yù)估題意

如果自己對(duì)題目了如指掌,答題時(shí)就會(huì)從容不迫,有的放矢,不會(huì)因來(lái)不及讀題而錯(cuò)過(guò)答題。

因此,同學(xué)們應(yīng)盡量利用“拿到試卷”到“播放聽(tīng)力錄音”這段時(shí)間迅速預(yù)讀題目(包括題干和選項(xiàng)),對(duì)可能設(shè)計(jì)的內(nèi)容做出粗略的猜測(cè)和推斷,同時(shí)也需進(jìn)行聯(lián)想,即可能會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容與自己具有的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),思想介入到要聽(tīng)的內(nèi)容中去。

第二步:聽(tīng)時(shí)集中精力,聽(tīng)看想記

聽(tīng)音時(shí)思想要集中,但情緒不可過(guò)度緊張。在聽(tīng)音中要利用預(yù)測(cè)時(shí)得到的潛在信息把握聽(tīng)音的重點(diǎn)。

聽(tīng)錄音時(shí),僅憑大腦的短時(shí)記憶是不夠的,還要借助筆記,簡(jiǎn)明扼要的記錄是十分必要的,尤其在聽(tīng)短文或較長(zhǎng)的對(duì)話時(shí)更是如此。但需要強(qiáng)調(diào)指出的是聽(tīng)力測(cè)試中的記錄應(yīng)是速記,不是聽(tīng)寫(xiě)。

第三步:聽(tīng)后分析推理,修正答案

聽(tīng)完試題后要前后聯(lián)系,利用后面聽(tīng)到的信息補(bǔ)充前面漏聽(tīng)或有疑問(wèn)的信息,并對(duì)聽(tīng)前、聽(tīng)中的預(yù)測(cè)、判斷加以推理、分析、修正,迅速整理所記下的東西,根據(jù)記憶和題目完成未做完的單詞、句子和選項(xiàng)。

聽(tīng)力測(cè)試通常是放在筆試之前,這就要求學(xué)生在聽(tīng)力測(cè)試結(jié)束之后,不應(yīng)急于做筆試部分,而應(yīng)憑著剛剛從錄音機(jī)上聽(tīng)到的所有信息的短暫記憶,再次對(duì)整個(gè)聽(tīng)力試卷進(jìn)行一次全面檢查,及時(shí)修正錯(cuò)誤的答案。

以上就是有關(guān)小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力的相關(guān)介紹,家長(zhǎng)想要培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力水平可以將孩子送到聽(tīng)力課堂去學(xué)習(xí),聽(tīng)力課堂有非常專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。


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