通過幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給大家提供一些在教學(xué)上的建議:
第一、對于任何一個(gè)孩子而言,只要你母語說得很好,就能說明你的大腦沒有語言功能障礙,你就有可能會學(xué)好英語。而父母要想讓孩子學(xué)好英語,應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的指導(dǎo),多渠道、多方面地培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語。同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段對事物的不同興趣,適時(shí)地對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和選擇。
第二、為了讓孩子能講一口純正、地道的英語,必須從一開始就讓孩子直接模仿、多聽多說地地道道的英語,逐步達(dá)到語句通順、用詞恰當(dāng)。這點(diǎn)非常重要。
第三、不要讓孩子單單為了考試而去學(xué)習(xí)英語,父母在這個(gè)問題上應(yīng)有正確的認(rèn)識。在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,父母要多為孩子提供學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,讓孩子在 英語環(huán)境中去鍛煉聽說能力和語言運(yùn)用能力。要讓孩子懂得英語學(xué)了是要用的,只有邊學(xué)邊用,邊用邊學(xué),英語水平才能有所進(jìn)步和提高。
第四、學(xué)英語不能僅僅局限于學(xué)新 語言,還要注意積累各方面的知識。只有有了比較廣博的知識,才能更好地幫助孩子學(xué)好英語。如果一個(gè)孩子對某一方面的中文文章都不愿看,則很難想象他會去閱 讀這方面的英語文章和書籍了。因此不能孤立地要求孩子英語閱讀范圍廣,而要多方面地培養(yǎng)和擴(kuò)大孩子的知識面,激發(fā)孩子各方面的求知欲和好奇心,孩子只有有 了興趣和好奇心,才能主動地去學(xué)習(xí)和閱讀。
第五、對于英語學(xué)習(xí),成人有成人的特點(diǎn),兒童有兒童的優(yōu)勢。家長不要片面強(qiáng)調(diào)兒童學(xué)英語也像成年人那樣,有什么針對性和目的性,這是不現(xiàn)實(shí)的。但對于 家長來說,你又不能沒有目的性和針對性。要讓孩子學(xué)好英語,你就要千方百計(jì)地開動腦筋去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣的產(chǎn)生不是一蹴而就的,而 是一點(diǎn)一滴、逐步逐步地完成的。通過循序漸進(jìn)的英語學(xué)習(xí),讓孩子一步一步地品嘗到英語學(xué)習(xí)給他帶來的益處和樂趣,這樣他就會一鼓作氣地學(xué)下去。
所謂,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。孩子是我們精心培植的一株幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、施肥、澆水、鋤草。孩子在學(xué)習(xí)的道路上才剛剛起步,今后的道路還很長很長,還需要孩子他付出更多辛勤的勞動,去耕耘,去收獲。我們期望孩子在不久的將來,能長成一株參天大樹。