回顧自己的學習,我發(fā)現(xiàn)我自己英語學習的過程有幾個與眾不同的地方。
1。帶著熱情和目的去學習。無論是為了提高自己,獲得證書還是在競爭中取得成功,一個強勁有力的動機都是取得成功的關鍵,想要學好英語這個動機是不夠的,你要告訴自己,學好英語是為了什么,這個目的越具體越好。
2。養(yǎng)成自己的節(jié)奏與學習習慣,我覺得語言學習每個人的節(jié)奏不同,而學校的教學不可能教會你了解自己的學習節(jié)奏。我從本科開始,幾乎就不再關心老師講到了哪里,而是按照自己的習慣完成學習安排,教科書對我來說,僅僅是一本老地圖,告訴我自己的英語大約處于什么水平,而老師僅僅是我學習的資源和校正自己語言的參照系。
3。短時期高強度地學習。短時間的學習有利于最快速度地了解某一特定領域的全貌,做到心中有數(shù)。而高強度會調動自己所有的力量與專注。人的潛力幾乎是無限的。對自己狠一些,把優(yōu)秀當作生活的習慣,生活就不會虧待你?;仡櫵械呐?,我現(xiàn)在根本不記得過程的艱辛,更多的卻是收獲時的喜悅和成功時的豪情萬丈。
4。擁有志同道合的朋友。我無論是考研、背單詞還是考翻譯證,都有著一兩個愿意和我一樣拼命的人相互鼓勵,相互競爭, 最終達到成功的頂點。
回顧自己的英語學習,能看到其中有很多的“笨功夫”、“死功夫”,說起來會令很多初級學習者視為畏途,但在我看來,這正是“潛心”一詞的意思,在我們這個時代里,人的心靈常常如同漂浮水面的枯葉,我們是不是更應該學會讓心沉下去,慢慢接近自己的目標呢?