英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的正確方法

一、只做有效輸入
 
什么是有效輸入？學(xué)的東西能馬上為我們所用，這叫有效輸入。
 
而我們大多數(shù)人的做法是無效輸入。
 
我們平時(shí)是怎么學(xué)英語(yǔ)的呢？背了厚厚一本英語(yǔ)書，等到要用的時(shí)候，就拼命在腦海開始搜索詞匯、句型，然后聯(lián)想到它的中文意思，再轉(zhuǎn)述成英語(yǔ)。等你說出來的時(shí)候，早就憋到滿臉通紅啦。
 
想要為我們所用，就要達(dá)到兩種狀態(tài)。
 
一是我們能從腦海中迅速地將信息提取出來。
 
二是反應(yīng)時(shí)效夠快，對(duì)英文的敏感度應(yīng)像中文一樣，聽到看到就能產(chǎn)生條件反射。
 
這兩種狀態(tài)都離不開有效輸入。接下來，重點(diǎn)來啦，怎么做有效輸入呢？
 
1、由背單詞書，改為聽單詞+看圖片
 
大家可以想想，我們從小到大學(xué)習(xí)中文，有刻意地拿著一本中文詞典去背嗎？基本上是先聽，通過聽來產(chǎn)生對(duì)周圍事物的認(rèn)知，然后再去模仿說，這也是為什么我們看到一個(gè)東西就能迅速反應(yīng)的原因。
 
同理，英語(yǔ)口語(yǔ)也是同樣的辦法。而最能解決這個(gè)問題的辦法就是：聽單詞。
 
我常用的聽單詞 APP 是百詞斬，通過圖片刺激視覺感官，可以產(chǎn)生視覺記憶，不會(huì)很枯燥。
 
同時(shí)又通過聽力發(fā)音，圖文例句，將聽力記憶和視覺記憶聯(lián)想起來，達(dá)到看到事物就條件反射英語(yǔ)的目的。
 
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法，來源于考研備考時(shí)期。因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)很重，沒有額外成塊的時(shí)間拿出來背單詞，于是下載了專八詞匯書，每天聽 100 個(gè)。
 
去食堂吃飯路上聽，洗澡聽，洗衣服聽….反反復(fù)復(fù)聽，沒想到，聽完整本書，基本看到某個(gè)物體英文單詞就能脫口而出了，不需要在腦海中轉(zhuǎn)譯一遍，口語(yǔ)輸出上輕松多了。
 
2、由背課本，改為聽視頻背字幕
然而僅僅只有聽力單詞的輸入是不夠的，它只能幫助我們快速反應(yīng)，但是還達(dá)不到流利表達(dá)的程度，因?yàn)槲覀兊妮敵鍪且跃渥雍投温錇閱挝坏摹?br />  
接下來，還是同樣的方法，丟掉厚厚的英語(yǔ)書，選擇某個(gè)主題相關(guān)的視頻，去聽視頻，模仿跟讀，不斷重復(fù)，直到能把字幕背下來為止。
 
這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下，一定要按主題維度選擇感興趣的視頻。
 
比如，你想積累日常生活的表達(dá)用語(yǔ)，那你就去看美??；你想積累時(shí)事新聞相關(guān)用語(yǔ)，那就去聽 BBC、VOA；你想積累跟自然和動(dòng)物有關(guān)的話題，那你就去看 BBC 的紀(jì)錄片…
 
總之，一定是按主題去積累的，我會(huì)在下文中講到為什么要按主題分類去記。
 
3、按閱讀主題分類輸入
前面講到要通過聽力輸入來形成條件反射，不是鼓勵(lì)大家放棄閱讀輸入的辦法。即使做閱讀輸入，也有正確的方法，那就是按主題分類輸入。
 
不管是單詞也好，還是句子、段落也好，如果想要快速地提升口語(yǔ)，我們所有的輸入一定要分主題。