L.G.Alexander談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)（四）

　　1. 如何才能說流利的英語？

　　說外語時(shí)，我們主要應(yīng)做到四件事：
　　--理解
　　--回答
　　--提問
　　--口頭表達(dá)

　　你只要自我訓(xùn)練這四項(xiàng)基本技能（或找一位可以訓(xùn)練你的老師），就會(huì)說一口流利的英語。

　　2. 在與講英語的外國人談話時(shí)，我的舌頭經(jīng)常變得笨起來，我覺得很不自在。如何克服？

　　在陌生人面前你覺得膽怯，對自己的英語沒有自信，為什么呢？因?yàn)槟闩卤蝗顺靶Α＿@種情況尤其會(huì)影響講外語的成年人（越年輕就越?jīng)]有顧忌?。Ｄ阍撛趺崔k呢？

　　你可以先說服自己講別人的語言出了錯(cuò)誤并不是件丟人的事。設(shè)想將情景反過來，外國人在努力與你講中文。你會(huì)怎么辦？你會(huì)嘲笑他們的語病，還是會(huì)去幫助他們呢？許多以英語為母語的人，尤其是那些長期在國外的，了解學(xué)英語的人努力講英語的情形，一般都會(huì)有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點(diǎn)，你就可以試著與外國人交談。

　　仔細(xì)聽，大體弄懂他們談的是什么？“輪到”你說話的時(shí)候你可以發(fā)表自己的意見。你認(rèn)為自己可能誤解的地方，可以請與你交談的人解釋，你 也可以請他們糾正一兩個(gè)關(guān)鍵的錯(cuò)誤。這樣你會(huì)慢慢建立起信心。

　　3. 在練習(xí)聽力過程中，大多數(shù)詞我站理解，但我卻抓不到全文的大意，這是為什么呢？

　　這是因?yàn)槟惆丫Ψ旁诼爢卧~上，而不是理解意思上。這使我想起我的1981年的北京之行。當(dāng)時(shí)陪同我的譯員不停地抱怨這個(gè)問題。她常說“我跟不上你說的話”，經(jīng)常就完全譯不下去了。我當(dāng)時(shí)給她的建議與現(xiàn)在給你的建議一樣：不要聽單個(gè)的單詞，然后就試圖把它們譯成漢語，應(yīng)該聽懂全文的意思。

　　聽英語時(shí)，要排除漢語干擾。這正是優(yōu)秀譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語言的意思，然后把它譯成另一種語言，以便聽者可以聽懂說話的大意。

　　4. 我說英語時(shí)經(jīng)常時(shí)斷時(shí)續(xù)。您能否告訴我如何練習(xí)能連貫表達(dá)的回話技巧？

　　我想你所提的“時(shí)斷時(shí)續(xù)”（說英語）可能是指突然迸發(fā)式的說話方式。首先，你必須明白，大多數(shù)口頭表達(dá)是與他人交往的產(chǎn)物。我們很少發(fā)表長篇大論，這就是說我們必須培養(yǎng)我們自己理解別人講話的能力，然后根據(jù)我們所聽到 的內(nèi)容作出回答。會(huì)話的性質(zhì)不同，要求的技巧也自然不同。
　　例如：
　　·交流信息

　　這是我們每天最常見的交流形式。你的朋友告訴你他在業(yè)余時(shí)間所喜歡做的事。你仔細(xì)聽，然后告訴他你在業(yè)余時(shí)間所想做的事。你就如此這般回答。在這種交流中，你一般會(huì)大量使用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　·敘述

　　你的朋友用過去時(shí)告訴你一段經(jīng)歷（他／她如何誤車，然后上班遲到，老板說些什么，等等）。你仔細(xì)聽，然后講述你自己的經(jīng)歷。在這種交流中，你一般會(huì)使用一般過去時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)。按時(shí)間順序講述一個(gè)故事較為容 易：某事開始于……，然后敘述正文，最后結(jié)束講述。

　　·交流看法和觀點(diǎn)

　　你的朋友告訴你他/她對某事的看法， 他/她先描述一段場景，然后發(fā)表他/她的意見，并給出理由。你仔細(xì)聽，然后以同樣的方式作出回答。你有可能陳述事實(shí)（你從報(bào)紙上讀到的東西），給出一個(gè)或幾個(gè)例子，然后說明你的看法。你很可能用些諸如In my opinion…，I think…，I agree with what you say，but…和 I"m afraid I disagree．I think…等短語。