文都名師徐綻點評2010考研英語

徐綻：作文要重點來談，針對要作文今年考的是通知書，四六級通知書是四六級測試的重點考研今年首次考到通知書，通知書你也有書信類通知書和布告形式的通知書，今年的通知書它的要求是以研究生的名義寫一封通知，通知的內(nèi)容是為全球一體化會議招募志愿者，這個通知書包含申請者的基本的職位要求，和你認為有用的信息，小作文大綱對我們的評分的要求有四點，信息點的覆蓋，內(nèi)容的組織，語言的準確性，格式和語意，我先談格式和語意，語意上正是正式的書信的作文，書信類的通知書，正式的通知書的寫法，格式上作為通知書，通知書最主要的目的是告訴已經(jīng)發(fā)生的或者將要發(fā)生的事，通知要明確說明內(nèi)容時間和地點，通知書要說得很清楚，在今年的考的通知書信心點的覆蓋，三點，第一要求研究生的名義寫封書信，通知的內(nèi)容是為全球一體化國際會議招募志愿者這個目的要寫出來，志愿者的關(guān)健詞也要會寫，第二通知書必須包含申請者的基本的職位要求，基本的職位要求要去談，還有你認為的相關(guān)的其他信息，信息點三點必須覆蓋，基本職位的要求，作為這樣的志愿者的通知書我覺得對廣大本科生來講并不陌生，咱們前面剛剛舉辦奧運馬上還有世博會都需要各自的志愿者，作為一個國際會議的通知書招募的志愿者職位要求可以談，外語水平，計算機能力的要求，計算機基本的知識，還可以談流離的口語，外語水平、計算機能力的要求，還需要你做一個會議的志愿者你要有交流的能力，溝通的能力，或者說協(xié)調(diào)能力都可以展開去寫，交流、溝通、協(xié)調(diào)，還可以寫COORDINATION，組織能力這些就夠了，這些想不起來還可以寫志愿者的性格的要求，他的一種素質(zhì)，比如說需要他有耐心、PATIEAC，這個話題大家并不陌生，所以看似考通知書難易程度沒有上升和往年保持均衡，信息點的覆蓋，內(nèi)容的組織把三點信息合理地表達出來，語言盡量要求準確，一直以來按照往年的得分率來看小作文的得分率是比較高的，今年大家小作文的成績應(yīng)該是不錯的，四級剛剛考過通知書，06年4月份的都是通知書。
    現(xiàn)在重點談一下大作文的問題，今年的大作文有意思，抽象意味深長的漫畫，我第一時間拿到這個圖畫的時候有種感覺，這個畫很神奇，火鍋文字有佛、功夫、禮、畢生、儒、后現(xiàn)代、老舍、莎士比亞等等，信息量太多了，以前講作文的時候反復強調(diào)拿到一副圖要做審題，首先審圖和圖畫的說明性文字，以確定要寫的內(nèi)容，這樣內(nèi)容上不會跑題，再審題目的要求，以確定寫作的結(jié)構(gòu)，這樣結(jié)構(gòu)是完善合理的，因為咱們的大作文對考研英語大綱對大作文的評分要求基本上存在這點，第一要內(nèi)容的完整性，第二文章的連貫組織性，結(jié)構(gòu)要完善合理，第三語法詞匯的多樣性及語言的準確性，詞匯和句式的豐富多變，這是打開分和檔次的最主要的一點。
    先談內(nèi)容的問題，如果說圖畫蒙一看很多的同學覺得千頭萬緒，但是這個圖畫下面還有一個CAPTION，圖畫的說明性文字，這是談文化火鍋即美味又影響，這是文化的融合的問題，只要談到文化就叫扣題，沒有太多的語法錯誤，結(jié)構(gòu)三點要求寫出來，第一段圖畫描述，第二段意識闡述，第三段評論就是拿非常棒的成績出來，這副漫畫考場上的一瞬間讓大家好好把握，在下面要仔細地品位這個圖反應(yīng)的信息，則其一點就可以去寫，這篇文章要涉及的面，文化的融合具體談得很多，畢生、愛因斯坦中西方文化，而且是中西方文化應(yīng)該是科技的融合，畢生活字印刷術(shù)的發(fā)明，愛因斯坦相對論，老舍、莎士比亞會談到文學，LITERATYE，文學的融合，再看天鵝湖、京劇那是藝術(shù)的融合，即包含科技SCIENCE THCHNOGY……即包含科技的融合，文化的融合，又包含藝術(shù)的融合，在考場時間比較短的情況下，就大環(huán)境談問題就不錯了，今年寫跑題的可能性不太大，因為圖畫的說明性文字說得很清楚，而且關(guān)于文化的問題也是一直暑假強化班個寫作預測班強化的重點，考前我給了十個熱門的話題，第八個熱與社會重點談的是教育與文化的問題，你們可以在寫作預測講義范文13 26頁可以看到一篇關(guān)于文化融合的文章。
    我們暑假班的時候強化班上課的時候要求大家背誦25篇文章，其中一篇范文19，在我們書的110頁都是談到了文化的融合。很多的同學考完第一時間給我致電談大作文寫得不錯，今年的提綱題目的要求三點提綱也是延續(xù)了以前的類型，第一段簡單地去描述圖，第二段去闡述，第三段去歸納結(jié)論，給出評價。具體咱們英語一的大小作文我考研一結(jié)束第一時間在我的博客和網(wǎng)站上給出了參考范文大家可以具體地看一下，對自己的答卷情況有個整體的把握。
    今年大作文總體來講我覺得這幾點可以去涉及到，一個圖畫的象征意義的把握，第一段是圖畫的表面信息，第二象征意義的把握，表面信息、圖畫象征意義怎么把握，第一段可以寫這個圖抽象但是卻意味深長，火鍋里面的文字在一起意味著中西文化融合在一起，有些同學描述火鍋里的文字的時候覺得很痛苦，很多同學覺得儒怎么寫，后現(xiàn)代怎么寫，我個人認為不用一一羅列這個話題的信息量力而行會寫多少寫多少，功夫會寫，你就寫出來，京劇會寫就寫出來，不會寫的就不寫，你可以直接寫等等，煮沸火鍋里面有一系列的國內(nèi)的文化和國外的文化這樣去寫，一系列可以概括，國內(nèi)的DOMEMERC 國外的ALIEN，火鍋這個詞覺得卡殼了，如果是文都的同學應(yīng)該覺得火鍋不陌生，因為我在我們的寫作特訓30分，專門有關(guān)于火鍋的介紹。
    第二段意識闡述，你們注意今年的圖畫的說明性文字是文化火鍋即美味又營養(yǎng)，美味營養(yǎng)要談?wù)娴男畔?，文化的融合是正面的，文化融合了即增加廣大學生的知識面，又增加中西方人們的互相的了解，有利于文化的互相的借鑒和創(chuàng)新，這個話題不陌生的原因，就是02年考過的一副圖，圖畫上是美國女孩穿著中國少數(shù)民族的服裝，說明性的文字一個穿著中國傳統(tǒng)服裝的外國女孩，有些具體的意義咱們闡述認知人者見任智者見智，文化的交融有利于更好地闡述我們的文化，外國人對我們的精彩的文化有了一個了解，也可以說文化的交流有利于中國人民的生活變得豐富多彩，中國人生活變得豐富多彩，文化的交流，融合，融合這個單詞不會寫，其實有很多種寫法，可以寫INTEJRATION，這個單詞想不起來，閱讀中有個高頻詞，COMBIAE，它的名詞COMBINATION都可以用到，還可以進一步去談，文化讓中國和世界走得更近，讓中國和世界走得更近，還可以去寫促進國內(nèi)外的友誼的發(fā)展，促進PROMOTE 這些詞大家應(yīng)該都會寫，也對世界的和平與繁榮做出巨大的貢獻，做出巨大的貢獻可以用，世界的和平繁榮，這些單詞大家應(yīng)該都會寫。
    總體來講今天考研大作文也跑題的同學應(yīng)該比較少，因為圖畫的說明性文字列得比較清楚，也在我們的考前反復給大家強調(diào)過這方面的內(nèi)容，重點是背過一篇關(guān)于文化的文章，如果背得好而且記得比較牢的同學，到考場上可以直接套用。今年讓你的考研的大作文能拉開分值的就看你的語言表達水平了，一個是我剛才說的大量的范文，背誦、借鑒，這對廣大2011年的考生也是非常的關(guān)鍵，寫作的水平不是一日一功，但是只要閱讀綜合實力上來了，最總的得分率也不會太差，記得培根曾經(jīng)說過這樣的話，他說過“讀書讓人充實，寫作讓日精確”精確寫只有大量的閱讀背誦語言輸入的過程才能讓你更好地進行寫作，語言輸出的過程，這是一個相輔相成的整體，針對2011年的考生除了以后把寫作專項特訓30分，這本書考研?？嫉奈恼录右员痴b，整體語言實力的水平的提升還是要重視真題閱讀的整體的把握，好好地去提高，讓自己的語言上到非常高的檔次。
    
    主持人：您剛才談到作文方面，2011年的考生應(yīng)該做哪些準備，其他的幾個方面您覺得這份試卷對2011年的考生有哪些啟示？
    
    徐綻：總體上今年的考研總體難易程度和往年保持著驚人的一致性，當然這也進一步說明了咱們教育部考研大綱的要求基本上是遵照著教學大綱的要求去考察的，希望大家以后關(guān)注真題，針對于2011年的考研的學生，今年考研的形勢會更加的艱巨，原因在于第一就業(yè)形勢非常的嚴峻，咱們都知道08年下半年金融危機導致整個世界的金融形勢就業(yè)形勢不景氣，很多的學生會選擇考研，第二大學應(yīng)屆畢業(yè)生的增加必然導致比例的擴大，今年的考研的形勢更加的殘酷嚴峻，03年本科生畢業(yè)213萬，09年達到611萬，2010年預測630萬左右，從考研本身的動因來講，考研與職業(yè)規(guī)劃也是不可分割的，很多的同學為了自己未來的長期的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的更加的完善，更加的完美也會選擇考研，2000年開始一直持續(xù)到09年，人數(shù)一直持續(xù)地增加人數(shù)，今年的錄取人數(shù)增加擴招6.4%，達到46.5萬人，今年的人數(shù)的增加是針對專業(yè)碩士增加的，所以整體的競爭比較的激烈，今年2011的考生想拿好的成績出來，一早決斷，二早定向，考什么專業(yè)早點定向，尤其是專業(yè)碩士今年英語一、英語二對專業(yè)碩士國家在改革也要注意國家的最新信息，國家重點支持能源、信息、生物、海洋、航天、新材料，先進制造業(yè)等等前沿技術(shù)和基礎(chǔ)學科相關(guān)的專業(yè)，重點安排硬性較強，社會需求較大的工學類，農(nóng)林、地礦類，針對目前所學的專業(yè)根據(jù)自身的情況想在將來更好地增強你的專業(yè)水平，大膽地堅定考研信心，因為考研畢竟對你將來進入研發(fā)管理領(lǐng)域有較大的幫助，不管是個人的發(fā)展還是行業(yè)前提都值得推薦，大家要早決斷，早定向早著手。
    英語不是一日之功，雖然老師點播了一定的技巧，在下面還是要多刻苦才會取得最棒的成績出來。
    主持人：考完之后除了成績查詢之外考生關(guān)注的是復試和調(diào)劑了，這方面有什么建議給大家分享嗎？
    徐綻：關(guān)于復試想提醒大家考研復試越來越重視考生的思想素質(zhì)的考察，重視創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)，英語聽力和口語放到復試中考察，聽力和口語分值要記入總分，英語聽力和口語測試是研究考試的重要的組成部分，大家對專業(yè)進行復試準備的同時也要抽出時間對英語口語和聽力做認真的  準備。
    主持人：您覺得什么時候開始準備比較好？
    徐綻：考試一結(jié)束，上線的同學就要開始溫習準備了，整個寒假是一個很好的利用的時間，后期我的博客會進一步推出復習計劃的文章。
    主持人：最后徐老師還有什么想對考生說的嗎？
    徐綻：我想對2010年考生說一點，我相信通過今天聽我的講述大致對今天的考試的情況有一個整體的評估，但是考試已經(jīng)結(jié)束了，就先放一下，英語不用管它了，把明天的考試考好。2011年的學生更要從現(xiàn)在基礎(chǔ)抓起，爭取上一層樓，這是很關(guān)鍵的。   
    主持人：謝謝徐老師。祝愿各位考生能夠順利地通過這期的考試，謝謝您收看這期的節(jié)目，下次再見！