如何利用TPO刷出托福高分？

　　現(xiàn)在每個托?？忌稚匣径加?0-30套TPO，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源辣么豐富，相信取得并不是什么難事吧?然而，筒子們卻覺得試題少，不敢也不舍得拿出來用!what?生怕做完了就沒有了，不能隨便就當練習(xí)題給做了!

　　好吧，這里還是要循循善誘一下，所謂刷題，自然也是要刷有用的題目啊，想要拿到托福高分，一定首選TPO。因為比起其他的各種教材，TPO才能真實反映ETS的出題套路，所以說從一開始就拿TPO來練手最好不過了。

　　還要強調(diào)的是，筒子們竟然覺得30套的數(shù)量有點少，其實，真的不少了。要知道完整做完一套TPO得花三個小時呢，就算一天做一套也得一個月才能全部做一遍，更別提復(fù)習(xí)和回顧的時間了。當然，這還是每天都在認真學(xué)習(xí)的情況下，我們每個禮拜總得花一兩天放松心情，調(diào)節(jié)氣氛，對吧?這樣算來吃透三十套TPO不管怎樣也要兩個月呢。再加上我們還有OG、還要背單詞，時間甚至都不太夠用呢........

　　辣么，做完一套TPO的感受是怎樣的?慢慢往下看。

　　TPO 1&2

　　這兩套TPO就用來摸底考試。既然是摸底考試，就得嚴格按照考試要求來，控制每個單項的時間都和考試時間一樣。做完之后我們就根據(jù)答案來批改，根據(jù)自己的得分表現(xiàn)來確認之后的學(xué)習(xí)重點。即使成績不理想也沒有關(guān)系，說明還有很大的進步空間，可以好好運用接下來的二十多套TPO把成績提高上去。

　　TPO 3-25

　　在經(jīng)過了摸底考試之后相信同學(xué)們都對自己的強項和不足有了大致的了解，接下來我們就可以分單項來著重提高了。

　　閱讀 reading

　　若是閱讀成績不理想的同學(xué)要先找找原因。是因為文章中生字太多看不懂呢，還是雖然讀懂了文章但是理解錯誤了。解決因為看不懂文章而失分的方法很簡單粗暴——背單詞。

　　但是也不是漫無目的地背，優(yōu)先要背的是出現(xiàn)在文章中的生詞。這些詞之所以出現(xiàn)在文章中，是因為他們是ETS認為考生應(yīng)該掌握的單詞，所以當一個詞出現(xiàn)并且出現(xiàn)了很多次就需要特別關(guān)注了。

　　如果文章都看懂了卻還是錯了很多，就要想想自己審題和考慮的方向是不是和出題者的本意有偏差。先看看正確答案是什么，再想想為什么答案是這個，再和自己的答案比較一下看看到底是哪里的思維出現(xiàn)了偏差。

　　許多同學(xué)都有把問題復(fù)雜化的傾向，這都是因為國內(nèi)現(xiàn)代文閱讀做太多了。當問到“為什么窗簾是藍色的?”，這些受到國內(nèi)教育影響比較大的同學(xué)就會想“哦，是為了表達作者當時憂郁的心情”，然而托福閱讀的正確答案往往是“因為它就是藍色”這樣簡潔直接。

　　托福閱讀的一個要點就是所有答案在文章中都能找到，不需要過多地揣測文字背后的意義。另一個值得注意的方面就是細節(jié)。許多問題都在考察我們對細節(jié)是否注意，而這些細節(jié)往往是我們會忽視的，因此我們在平時訓(xùn)練的時候就要特別注重。

　　聽力listening

　　同樣的，也是要分析自己的錯題的情況。一般來說是以聽不懂的情況居多，聽懂了卻答錯的情況還是比較少的。

　　聽不懂聽力很大一部分原因是有陌生的單詞，這些單詞混在結(jié)構(gòu)簡單的句子中也會讓人感到混亂。應(yīng)對這個的方法也是背單詞。找到聽力原文(這點事情想必難不倒神通廣大的各位)后仔細閱讀，背住其中不認識的單詞，對出現(xiàn)了很多次的單詞特別注意。

　　至于單詞都認識但還是聽不懂的同學(xué)，大致是因為不習(xí)慣朗讀者的口音和連讀。因為參與錄音的工作人員都是英語母語的，所以說話的時候自然會有一些連讀和音調(diào)是我們平時不會注意到的。對于這類問題就只能多聽，讓自己熟悉這種發(fā)音方式。在聽的時候我們還可以試著跟讀，同時還能提高我們的口語水平，可謂一舉兩得。

　　如果是因為漏記了重點而導(dǎo)致的錯誤，就要在平時的訓(xùn)練里著重分辨哪些是重點。一般的重點會包括時間、地點、人物、一些簡單的事件和數(shù)據(jù)，所以在聽到這方面的信息的時候就要警戒起來，記在草稿紙上。

　　最后一種可能性就是自己理解上的錯誤了。和閱讀一樣，要是自己對于內(nèi)容和題目的理解出了問題，就要想辦法順著出題者的思路走，讓自己盡量熟悉、從而漸漸習(xí)慣出題者的思維。

　　寫作和口語writing&speaking

　　寫作和口語的準備方法可謂是同宗。不管是哪個單項，都要牢記在練習(xí)的過程中回顧錯題，不要以為做過一遍就夠了。要知道人類有一個記憶曲線，做過的練習(xí)可能幾天后就不記得了，這個時候就是復(fù)習(xí)的好時機。如果成績還是沒有提高，就說明還需要努力。這樣重復(fù)直到每個點都牢牢掌握了就達到了吃透TPO的目的。

　　TPO 25-30

　　這最后幾套TPO是留著在各項準備都已經(jīng)充分的情況下作為最后的模擬考試的。經(jīng)過了前面階段的訓(xùn)練，相信同學(xué)們在各個單項上水平都達到了自己滿意的程度，接下來就是訓(xùn)練自己“耐力”的時候了。

　　三個小時的考試時間對身心都是一項嚴峻的考驗，為此我們要鍛煉自己能在三個小時內(nèi)保持精神的高度緊張。現(xiàn)在我們還剩下5套左右的TPO，是到了完全按照考試的流程預(yù)演的時候了。在模擬考試的過程中我們要讓自己逐漸習(xí)慣這種考試強度，完全排除在考試時因為身體因素發(fā)揮欠佳的可能性。

　　講到這里，相信很多筒子都對刷TPO有了一個最基本的認識了。下面我們就以“閱讀部分”為例，來具體分析下該如何刷TPO?

　　步驟一：TPO一定要整套做，注意做題時間

　　這里，不得不提一下托福備考這件事不是一蹴而就的，一定是長期積累的過程。所以大家在備考的時候一定要養(yǎng)成積累的習(xí)慣。而在規(guī)定的時間內(nèi)完成TPO，就能很好的培養(yǎng)你的這種習(xí)慣。對于一些懶癌患者，就從這點開始做起吧!

　　這里我們在限時方面給大家?guī)c實用的小建議：

　　1.托福閱讀的每篇文章的完成時間保證在20min內(nèi)，如果是一整套的話，可以在1小時內(nèi);

　　2.選擇性“取舍”。當我們在昨天的過程中常常會遇到的一種情況，一道題花的時間很長，但是還是沒有解答出來，為了保證后面題目的完成時間，我們可以跳過這個題目繼續(xù)完成下面的題，還是上面說的20min一篇文章。

　　3.從閱讀的第一個題到插入題建議做題時間在16-17min左右。

　　步驟二：查缺補漏，學(xué)會做“錯題分析”

　　這一部分是很重要的一個步驟，因為這是一個“找問題”的環(huán)節(jié)。我們平時出現(xiàn)錯題的時候，已經(jīng)要做錯題分析。一般情況下，我們的做題狀態(tài)是讀懂了做對幾率比較大，讀不懂就比較容易做錯。其實，每個閱讀題在問的角度和回答方式都是不一樣的，我們可以按照題型的不同進行針對性的分析，舉個例子：

　　關(guān)于詞匯題

　　1.盡量記住閱讀題目中出現(xiàn)的詞匯題存在的單詞及正確答案;

　　2.做題過程中，遇到完全看不懂的題目，過后務(wù)必翻一下詞典，搞清楚意思。

　　關(guān)于細節(jié)題&排除題&推斷題：

　　這里我們就以細節(jié)題為例來說一下，一般情況下，我們都會遇到以下幾種情況：

　　第一種情況：當我們大于問題中出現(xiàn)的某一個詞語和文章中的用詞中的一個詞相同時，我們就可以直接選擇答。這種情況一般比較簡單，我們通過閱讀就可以直接得出選項答案。不需要浪費時間去找文章中的其他段落。

　　第二種情況：這一種情況跟上述情況比較相似，但是唯一不同的是需要找到“定位句”。這個定位相對比較容易，我們找到托福閱讀文章中文章主題的論述性的句子就可以了。找到了這個句子不要以為就萬事大吉了，這并不能找到答案，必須以這個句子為中心找它的前面和后面的句子才會找出相對應(yīng)的正確答案。

　　第三種情況：當托福閱讀文章中的某一個用詞和題目中的某一個用詞相同情況的時候，通過前后句是無法找到正確答案的。有人會問了，這一種跟上一種情況的區(qū)別在哪里呢?如果遇到這種情況，我們的解決方法是通過題目中的選項，回歸到文章中，然后經(jīng)過“排除法”找出正確方法。

　　第四種情況：最棘手的莫非文章中的句子和題目中的提問八個桿子打不著的情況，遇到這種的情況我們應(yīng)該怎么辦呢?我們可以試圖改寫意思，也就是通過“換詞”或者陳述等手段，進行相同意思改寫。不過這種也是有難度等級的，難一點的可能就必須要有詞匯量的積累才可以搞定。

　　而對于這三種題型，大家需要注意的幾個解題流程：

　　1.看清楚題目中問的是什么?試著用中文翻譯出來。

　　2.題目中文的問題，試圖在文章中找到并試著用中文翻譯出來，

　　3.不要著急看題目選項，我們在了解了句子意思，先自己試著回答一下。

　　4.把每個選項的意思弄明白，找出正確答案。

　　5.對非正確選項進行錯誤原因分析，找出對應(yīng)點。

　　當然，這只是閱讀部分的其中三種，希望筒子們可以掌握做題技巧，通過刷TPO能夠使成績有所提升。一定要記住的是：TPO是官方賜予考生的禮物，我們要好好運用才不至于辜負ETS大大的一片苦心啊.......