托福閱讀怎樣快速搞定詞匯

　　秒殺單詞篇

　　單詞的重要性，毋庸置疑。托福閱讀考試中，有三分之一的詞匯題，詞匯題是閱讀的重點(diǎn)但不是難點(diǎn)，因?yàn)?0%是選其近義詞，如果考生對考題中的詞匯了如指掌，那詞匯題就能輕松選對。如果說“得聽力者得天下”，對于閱讀考試，那就是“得詞匯者得閱讀”。完美秒殺詞匯題，那么閱讀得也就指日可待了。

　　托福閱讀詞匯題中的詞匯是小單純與小惡魔的結(jié)合。說它小單純，是因?yàn)槿绻李}目中單詞的意思，90%選其原意;說它小惡魔，是因?yàn)樵~匯題還喜歡壞壞的與你開玩笑，偶爾在題目中設(shè)置一些障礙，挑戰(zhàn)一下你的智商。這就要求我們備考時(shí)要留心準(zhǔn)備這些障礙。常見的詞匯障礙有三種，詞匯活用，熟詞僻義，高難詞匯。

　　A詞性活用

　　(1) 英文中名詞和動詞都有加s 或es的時(shí)候，前者構(gòu)成名詞復(fù)數(shù)，后者構(gòu)成動詞的三單。

　　The weight of a gibbon (a small ape) hanging below a branch arches the terminal leaves down so that fruit-bearing foliage drops toward the gibbon''s face.

　　乍看此句，一頭霧水。因?yàn)閍rch這個(gè)詞，大多數(shù)人把他當(dāng)成名詞“拱門”記憶，殊不知，arch還可以被活用成動詞，相當(dāng)于bend. 例句中的arch正是詞性活用的體現(xiàn)。

　　(2) 英文中形容詞和動詞都有加ed的形式，動詞加ed便是其過去式或過去分詞。

　　The changing profile of a city in the United States is apparent in the shifting definitions used by the United States Bureau of the Census. In 1870 the census officially distinguished the nation''s "urban" from its "rural" population for the first time.　　The word distinguished is closest in meaning

　　(A) differentiated　　(B) removed　　(C) excellent　　(D) protected

　　《詞匯密碼》近義詞記得好的同學(xué)也許一樣就能選出distinguished 有選項(xiàng)C "excellent"的意思，但是細(xì)心的童鞋會發(fā)現(xiàn)原文中的distinguished是動詞distinguish的過去式。

　　所以在備考中，要特別留心詞性活用的詞，考試也要謹(jǐn)防中槍。

　　B 熟詞僻義

　　“考托”的童鞋對熟詞僻義應(yīng)該略知一二。常用的熟詞僻義有130個(gè)左右，每日記幾個(gè)，就可以全搞定。例如：fashion 有“制造”之意，eat有“腐蝕”的意思。

　　C 高難詞匯

　　考場上，會遇到自己背了但忘了或是根本就沒見過的單詞，這時(shí)，一定要淡定，兩大招式叫你搞定高難詞匯。

　　換

　　仔細(xì)揣摩托福閱讀，我們會發(fā)現(xiàn)閱讀篇章中有上下文互相解釋的現(xiàn)象，上文對下文的解釋其實(shí)是上文對等下文，或稱之為“對等關(guān)系”。“考托”中常見的“對等關(guān)系”提示詞有：

　　同位語;that is; 冒號“：”;破折號“—”;括號 “()”

　　and ; or

　　Includes/including; for example; such as; as

　　called; named; known as

　　上下文的“對等關(guān)系”所表達(dá)的意思往往相近，或是一個(gè)范疇。例如：jagged and sharp， 即使我們不知道jagged是什么意思，但通過“對等關(guān)系”，我們可以把jagged替換成sharp的意思。

　　猜

　　考試中遇到不認(rèn)識的單詞不要慌，可以根據(jù)上下文的關(guān)系，找到不認(rèn)識的單詞在上下文中是否能找到相應(yīng)的線索。這需要我們在日常備戰(zhàn)時(shí)，要注意培養(yǎng)聯(lián)系上下文猜詞的能力，遇到不認(rèn)識的單詞不要著急查詞，聯(lián)系上下文，通過關(guān)系詞，看自己是否能猜出生僻詞的意思。猜詞能力的培養(yǎng)需要建立在一定閱讀量的基礎(chǔ)之上，因此，建議童鞋們至少精讀25篇托福TPO閱讀，通過反復(fù)閱讀已讀文章揣摩篇章中上下文之間的銜接關(guān)系，培養(yǎng)聯(lián)系上下文猜詞換詞的能力。