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托福口語(yǔ)到底考什么?與真實(shí)口語(yǔ)差在哪?

所屬教程:托??谡Z(yǔ)

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2017年06月28日

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  托??谡Z(yǔ)與真實(shí)口語(yǔ)差在哪:托??谡Z(yǔ)不等于口語(yǔ)

  很多同學(xué)都在還有一兩個(gè)月就要考試的時(shí)候來(lái)問(wèn)我如何提高口語(yǔ)交流水平,希望能夠“跟老外自然流暢交流”,還有同學(xué)問(wèn)我背美劇臺(tái)詞、大量看BBC或CNN等節(jié)目有沒(méi)有用。

  肯定的說(shuō),有用。但是只是對(duì)練習(xí)“口語(yǔ)”有用,而對(duì)練習(xí)“托??谡Z(yǔ)”是沒(méi)有用的。

  沒(méi)錯(cuò),托福口語(yǔ)不等于口語(yǔ)??谡Z(yǔ)練習(xí)是個(gè)長(zhǎng)久戰(zhàn),長(zhǎng)期讓自己浸泡在語(yǔ)言環(huán)境中當(dāng)然百利而無(wú)一害。

  但是你要明確你的目標(biāo)是什么,如果你的目標(biāo)清晰明確,就是要在短期內(nèi)提高托??荚囍锌谡Z(yǔ)部分的成績(jī),那么以上的方法就完全藥不對(duì)癥了。所以你需要知道口語(yǔ)到底考的是什么。

  托??谡Z(yǔ)到底考什么?托??谡Z(yǔ)考試內(nèi)容

  托??谡Z(yǔ)考試需要你證明你的口語(yǔ)表達(dá)能力足以應(yīng)對(duì)留學(xué)過(guò)程中以下這三種最主要的場(chǎng)合:日常交流、校園生活、課上學(xué)術(shù)。

  托??谡Z(yǔ)考試共包含6個(gè)tasks,專為這三種場(chǎng)合設(shè)計(jì)了三類題型:Personal Experiences and Preferences, Campus situations, Academic Courses.

  2.1

  Personal Experiences and Preferences

  這類題型說(shuō)的是Task 1和Task 2, 就是我們通常說(shuō)的Independent tasks(獨(dú)立口語(yǔ)題目), 共有三種類型的問(wèn)題:開放式題目、三選一題目、二選一題目。這三種問(wèn)題都是圍繞生活中遇到的常見(jiàn)話題展開。考試時(shí)在題目打出文字,讀出題目之后,考生會(huì)有15秒的準(zhǔn)備時(shí)間,然后45秒的回答時(shí)間。比較傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的題型是圍繞人物、事件、地點(diǎn)和物品四種類型展開,2016年以來(lái)日益多見(jiàn)針對(duì)某件事情給出建議和描述個(gè)人愛(ài)好的題型,難度有所加大,扣分壓分力度亦有所增強(qiáng)。對(duì)于這類題型,同學(xué)們要多關(guān)注生活中常見(jiàn)的話題,多練free talk,即開放式的練習(xí)描述你身邊的所見(jiàn)所聞。

  2.2

  Campus Situations

  這類題型說(shuō)的是Task 3和Task 5,就是我們通常說(shuō)的綜合口語(yǔ)題目中的校園生活類題型。

  其中,Task 3是考生先看一遍校園公告或者公開信講述校園將要發(fā)生的一個(gè)變化,并給出發(fā)生此變化的兩個(gè)原因,然后聽到一篇一男一女的對(duì)話,其中一個(gè)人提出同意或者反對(duì)閱讀中提出的變化,并給出兩個(gè)理由。之后考生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間,概括閱讀中提到的“變化”的主要內(nèi)容,聽力中主說(shuō)的態(tài)度及其兩個(gè)理由。

  Task 5是考生聽一段一男一女的對(duì)話,描述生活中遇到的一個(gè)困難及兩個(gè)相應(yīng)的解決方案。之后考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間。與第三題不同的是,在考生復(fù)述完聽力中的概況之后,需要增加自己的個(gè)人建議,幫助聽力中遇到困難的人從兩個(gè)解決方案中選擇一個(gè),并給出理由。

  2.3

  Academic Courses

  這類題型說(shuō)的是Task 4和Task 6, 就是我們通常說(shuō)的綜合口語(yǔ)題目中的學(xué)術(shù)講座類型題。在題目中考生會(huì)聽到教授在課上講座的一個(gè)片段。

  其中,Task 4是考生先看針對(duì)某一個(gè)學(xué)科術(shù)語(yǔ)的描述性文章(即閱讀部分),然后再聽教授對(duì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行的舉例解釋(即聽力部分)。之后,學(xué)生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間概括閱讀和聽力中的主要內(nèi)容(不需要增加個(gè)人觀點(diǎn))。

  Task 6是考生直接聽一篇講座片段,教授先對(duì)某一現(xiàn)象做一個(gè)基本概述,然后用兩個(gè)對(duì)稱的例子對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。聽完聽力之后考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間復(fù)述聽力中的主要內(nèi)容(同樣不需要增加個(gè)人觀點(diǎn))。


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