一、詞
托福考試涉及藝術(shù)、生命科學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)四大學(xué)科,44 個(gè)話題,考察學(xué)術(shù)環(huán)境下的聽力能力,要求考生掌握8000左右詞匯量,其中包括學(xué)科專有詞匯。所以,良好的詞匯基礎(chǔ)是聽力高分的必要因素。
確定詞匯記憶的范圍后,我們還需要注意,托福聽力的詞匯記憶不同于閱讀詞匯的記憶,雖然兩者的范圍相當(dāng),但記憶方法卻截然不同。閱讀講究用“看”的方式來識(shí)詞,而聽力則要用聽的方式。
因此,記單詞的時(shí)候可以采取“看-聽”同步的形式熟練生詞發(fā)音,即時(shí)反應(yīng),盡量達(dá)到2 秒內(nèi)精準(zhǔn)輸出生詞意思。此外還可采用“短時(shí)間,多重復(fù)”的方式,盡量縮短記憶單詞的周期,如用10-20天完成21個(gè)list的詞匯記憶(根據(jù)個(gè)人情況),第一遍達(dá)到60-70%熟練,緊接著開始第二輪、第三輪的復(fù)習(xí)記憶達(dá)到98%以上熟練。
二、聽
托福聽力學(xué)習(xí)過程中,“聽”是先于“記”的,同學(xué)們需要確保能聽懂的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)筆記。
如何提升聽的能力呢?方法可以說是老生常談了-泛聽與精聽結(jié)合。泛聽即廣泛地聽,用于培養(yǎng)英語語感,旨在聽力練習(xí)中以掌握文章的整體意思。因此,泛聽并不要求百分之百聽懂材料中所有細(xì)節(jié), 只求聽懂大意。大家可以選擇自己喜歡的方式練習(xí)泛聽,如看美劇、聽英文歌、 模仿英語演講、聽英文廣播等。
很多同學(xué)總在抱怨聽力能聽懂大意卻答不對(duì)題,實(shí)際上還是復(fù)習(xí)備考缺乏精聽,水平還停留在泛聽的階段,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)這種問題。
所以練習(xí)精聽的話,方法也有很多,比如精讀、精聽、模仿跟讀、影子跟讀及口述輸出等。材料盡量選擇TPO 或與考試學(xué)科、難度相近的資料。
三、理
這里指的是聽力的邏輯規(guī)律。托福聽力需要掌握一些基礎(chǔ)的邏輯論證框架和出題規(guī)律,如問題- 解決方案、舉例論證、對(duì)比論證、因果論證、分類論證和反對(duì)- 贊同等。
不少同學(xué)在邏輯上面不太行,這就需要大量精聽去練習(xí),你要做的不止是聽懂即可,而是把握這其中的思維架構(gòu),而想要學(xué)會(huì)這些,練習(xí)少了肯定不行,還是需要多練,從量變達(dá)到質(zhì)變的效果。
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