它喜歡將自己的肚子緊貼在冰涼的地板上,四肢向外伸展,仿佛有人將它從半空中扔下來,它就這樣俯身朝下、四肢張開,像個短胳膊短腿兒的“大”字,毫不走樣地“吧唧”一聲降落到地面上。
可可和普希金——兩條美麗雪白的狗狗
“哪一條狗是我們的?”杰德問道。
那是2008年的8月,杰德和我來到羅得島。為了某些對每個人(包括我自己)來說都很神秘的理由,我堅持要養(yǎng)第二條狗,于是我們來到可可的老主人家里。
帶著鄉(xiāng)村純樸之風、鋪著木地板的屋子里,3條體格健壯、神氣十足的薩摩耶犬在里面走來走去。我們得知,其中一對是新生小犬的父母,另外那條顯得舉止穩(wěn)重、目光威嚴的6歲薩摩耶犬,則是它們的爺爺。大狗腳下有4條喧鬧不止的小狗。它們看起來就像可愛的、會叫的、來回滾動的4團白棉球。
“哦,你們的小薩摩耶犬在那兒,”狗主人說,“就在樓梯下面?!?/p>
杰德和我回過頭來,看到眼前的那個小家伙與其他的小狗大不一樣,它顯得更高、更瘦,身上的毛沒有那么厚實,看起來也就不那么精美。它的后腿比前腿要長約5厘米,于是站立時身體就呈現(xiàn)出某種尷尬的傾斜狀。它有一對細細的、上挑的眼睛,豎立的耳朵形狀有點兒古怪。與其他的小狗相比,它的尾巴更長、更豐滿;或許因為它太重,要保持向上卷曲的形態(tài)比較困難,因此它索性就左搖右擺,活像拖著一條老鼠的大尾巴。
“你確信那是一條狗嗎?”我滿腹狐疑地問。這個問題其實并不像聽起來那么荒謬。這個小生靈酷似一只小羊羔,而飼養(yǎng)人在自己的牧場也放養(yǎng)了很多羊。搞不好會有一只羊吃著草,走著走著就迷了路,混進了狗群呢!
“錯不了!”飼養(yǎng)人確認。她得意地向我們眨了眨眼睛,然后說:“你們就等著看好吧,它長大后會變成個‘大美女’,它那對健壯的薩摩耶犬后腿,跟它奶奶真的是一模一樣呀!”
我們把這條幼犬帶回了家。雖然它是條母狗,我們還是為它取名叫“普希金”——“普希金”(push)是短?。╯hort)的意思。我們的家人和朋友前來看望它時,他們都為我們感到遺憾。從外形上看,這只小狗就像一只小兔,可走起路來卻跌跌撞撞的。
我母親有一次看到普希金搖晃著撞到了墻上和椅子腿兒上,她擔憂地問:“你能不能把它退回去呀?”
“我知道問題出在哪里了——它的眼睛可能是瞎的?!蔽艺f。我的“瞎說”提醒了杰德。有一天,他把普希金送到了獸醫(yī)那里。獸醫(yī)經(jīng)過檢查后確認,普希金的視力完全正常。
普希金一天天長大,站立時前低后高的傾斜姿態(tài)依然故我,下樓時經(jīng)常摔跤。普希金的軀干很長,它好像無法完全控制自己的后半身,因此,走起路來如風擺楊柳。同時,它的身體又有著不可思議的柔軟度。直到今天,它都喜歡將自己的肚子緊貼在冰涼的地板上,四肢向外伸展,仿佛有人將它從半空中扔下來,它就這樣俯身朝下、四肢張開,像個短胳膊短腿兒的“大”字,毫不走樣地降落到地面上。每當我們看到它這副滑稽的睡相,就會用一個象聲詞來稱呼它——“吧唧”!
有一件事兒果然被飼養(yǎng)人說中了——普希金就是一只丑小鴨。短短一年之內(nèi),它就變成了一條令人眼前一亮的大狗。每次我們帶它外出散步,那些開車的人總是不斷地停下來,對普希金的純美贊不絕口。與皮毛雪白、長著一對奇異貓眼的可可相比,普希金的身材更為高大(追溯復雜、古怪的血緣關系,可可實際上是普希金的侄孫女)。在普希金的身上,一些“冬眠”的肌肉顯然已經(jīng)“蘇醒”并日趨健碩,因為現(xiàn)在它的尾巴高高地卷曲在后背上,活像一束巨大而張揚的羽毛。
在才能方面,普希金仍然處于未開化的低能狀態(tài)??煽山o人的印象就比較平淡,但是與普希金相比,它已經(jīng)算得上是個天才了。也許因為普希金比可可更甜美、更溫順,它不能完成其他狗狗能夠做到的事情。比如,它不會為人拿取東西,也不喜歡奔跑。它經(jīng)常被卡在一個令人匪夷所思的地方——洗手盆的下面、漿果灌木叢中,或趴在浴缸邊沿上不去也下不來,等著被別人“英雄救美”。
開始,我否認普希金的任何不正常,我耗費數(shù)小時試圖教它做一些事情,但總是徒勞無功。更怪異的是,普希金似乎喜歡音樂。它最為愜意的時光,就是坐到索菲婭的鋼琴旁邊,在索菲婭的伴奏下引吭高歌(而在杰德看來——那簡直就是引頸嗥叫)。
盡管普希金有這樣那樣的缺點,我們一家四口卻十分喜愛它,其程度與喜歡可可不相上下。實際上,正是因為那些短處,才讓普希金更加招人愛憐。
“哦……哦……哦,可憐的小家伙!瞧你多么可愛呀!”每當我們看到它縱身一躍,努力地想跳到什么高一點兒的地方,不幸卻差了好大一截,我們都會趕忙跑到它身邊如此這般地安慰一番?;蛘呶覀儠f:“啊哈……快來看呀,它看不見飛盤!它簡直是太可愛了。”
最初,可可對它新來的姐妹百般提防,我們看到它小心翼翼地試探普希金。而普希金則恰恰相反,它顯得比較木訥,其情感能夠感知的范圍十分有限,提高警惕和小心謹慎均不在它精神活動的“詞典”中。它心滿意足地跟著可可,總是一副和藹可親的模樣,并避免參與一切需要靈活性的活動。
雖然普希金非常甜美可愛,但對我們家來說,喂養(yǎng)第二條狗似乎毫無必要,沒有人比我更清楚這一點了。養(yǎng)狗是一件麻煩而瑣碎的工作。在我們家里,我承擔了90%的責任,而其他三人的付出只占10%。每天清晨6點,我就起床給它們喂食,帶它們外出散步,并一路尾隨,打掃它們的糞便。我?guī)鼈內(nèi)櫸锏昝廊?,去獸醫(yī)那里看病。更讓我忙碌到瘋狂的是,我的第二本書剛剛出版。此外,我還擔任著一門課程從頭至尾的教學重任;要和孩子們一起練琴;不斷地飛來飛去舉辦講座。我常常想方設法地壓縮旅程,將去華盛頓特區(qū)、芝加哥或邁阿密安排在一天完成。我不止一次在凌晨3點飛往加利福尼亞,去做一個午餐演講。然后,再趕夜航班機回家。
“你到底想干嗎呀?”朋友們會這樣問我,“你已經(jīng)給自己攬下了超負荷的事情,你為什么還要養(yǎng)第二條狗呢?”
我的朋友安妮想到一個便捷、通俗的解釋。“我所有的朋友,”她說,“都在孩子們的青少年時期養(yǎng)狗。為了彌補孩子不在家時的空虛,狗就成了孩子們的替代之物?!?/p>
安妮的說法十分有趣,因為中國人養(yǎng)育孩子與飼養(yǎng)狗狗完全不同。事實上,是截然相反的兩碼事。一方面,養(yǎng)狗是一項社會性的工作。在你外出遛狗時,你會碰到其他的狗主人,圍繞寵物,你們有許多的話題要交流。與此相反,生活在美國的中國父母,在教育孩子時卻逃不掉令人難以置信的孤獨——你至少要嘗試在西方的社會背景中培養(yǎng)和教育孩子,而你除了自己,沒有人可以依靠。 你不得不面對整個植根于英語教化、個人自主權、兒童發(fā)展理論,以及人權的普遍宣言的價值觀體系。沒有人可以與你進行推心置腹的談話,甚至是與那些你喜歡的、尊敬的人在一起,也無法做到這一點。
例如,在索菲婭和露露還很幼小的時候,其他父母邀請她們其中的一個去參加孩子們的玩伴聚會,是我最為擔憂的事情。為什么、為什么、為什么,西方社會有如此令人頭疼的習俗?一次,我試圖向一位孩子的媽媽說明我的真實想法。我告訴她,露露要練小提琴,她沒有富裕的時間去參加玩伴聚會,可這位媽媽一點兒也不理解。我只好求助于其他借口來爭取西方人的諒解,比如:露露要去接受面試,進行身體的理療,參加社區(qū)的活動。我有時會在其他母親的臉上看到不屑的表情,隨后,她們對我的態(tài)度立馬就變得冷冰冰的,好像我自以為露露比她們的女兒要優(yōu)秀許多。
這真是兩種世界觀的沖撞?。?/p>
每當我婉言謝絕了一個玩伴聚會日的邀請,總還有另外一個建議緊隨其后?!案牡叫瞧诹趺礃??”而星期六對露露很重要,因為她星期日就要趕到紐約去上直子小姐的小提琴課?!澳敲?,下下個星期五如何?”站在她們的立場上,西方媽媽就是無法理解,露露為什么每天下午都在忙碌,而且一年到頭都是如此。
在養(yǎng)狗和教育孩子方面,還存在另外一個巨大的差異。狗的飼養(yǎng)比較容易,這項工作要求保持耐心、付出愛心,可能還要在初始階段多花一些時間來訓練它們。相比之下,中國人培養(yǎng)孩子卻是一項我所能想到的最為艱巨的系統(tǒng)工程。它的艱難在于,有時候,你不得不接受這樣的現(xiàn)實 ——你希望你所愛的人也能愛你,可他們卻憎恨你;這種狀況沒有緩和的時候,事情也不會突然間就變得容易。 可是,這還不算最難的。你想在美國社會按照中國人的方式教育孩子,你會遭遇各種稀奇古怪的事情。那是一場永遠也無法結束的攻堅戰(zhàn),既要求你一周7天、一天24小時地履行承諾、保持愉快心情,又逼迫你足智多謀。你還得把自尊藏在心底,隨時準備變幻作戰(zhàn)方略,并充滿創(chuàng)造的活力。
例如,去年我參加耶魯法學院學生們的期末聚會,那是一項我很樂意加入的活動?!澳銓δ愕膶W生太好了!”索菲婭和露露常常對我說,“其實,他們壓根兒就不知道真實的你究竟什么樣。他們都認為你充滿養(yǎng)育子女的母性又善于幫助他人?!?/p>
女兒們說得一點兒不錯,我對待法律專業(yè)學生(尤其是那些有著嚴厲的亞洲父母的學生)的方式,與我對待自己孩子的方式迥然不同。
聚會在三樓的乒乓球室舉行,而那里也正好是露露練習小提琴的地方。一個叫羅蘭的學生,在那里發(fā)現(xiàn)了我留給露露的一些練習筆記。
“天哪,這怎么可能?”他一邊翻閱那些筆記,一邊露出難以置信的表情,“蔡教授,這些筆記難道是……是你寫的嗎?”
“哦,羅蘭,請你把它放下好嗎?不過,這確實是我寫的?!蔽覄e無選擇地承認,“我每天都把這些要點和說明留給我那練小提琴的女兒,當我不在這里的時候,這些提示可以幫助她更好地練琴?!?/p>
羅蘭似乎并沒有認真聽我說?!芭?,我的上帝——這還有好多哪!”他驚奇地說。是的,他發(fā)現(xiàn)了幾十張指導練習的筆記,有的是打印的,有的是手寫的,我忘記藏起來了?!拔液喼辈桓蚁嘈?,這真是太不可思議了!”
我不認為這有什么讓人“不可思議”的,但是你可以做出自己的判斷。
這里有三張我為露露寫下的、未經(jīng)編輯的日常練習筆記。別管那些古怪的標題,我這么寫只是為了吸引露露的注意力。我得附帶著說明一下,在第二篇筆記里,字母“m”代表“measure”(小節(jié))——這就是說,我逐節(jié)地給她提示練習的方法。
松獅犬勒伯夫 設施一
只練55分鐘??!
你好,露露?。?!你做得很好。運弓時要輕一點兒?。≥p點兒?。。。≡佥p點兒?。。?/p>
阿波羅的使命:把琴夾好,保持正確的姿勢,即使是在完成高難度的部分時也要堅持這個要求。
15分鐘: 練習音階。手指輕落速起,抬高一點兒,注意運弓要輕一點兒,以拉出悅耳的聲音。
15分鐘: 練習施拉迪克(Schradieck)的曲子。(1)訓練手指的敏捷性,更加注意手指輕落速起、抬高一點兒的要領。(2)注意手的姿勢,小指頭要立于琴弦之上;用節(jié)拍器練習全曲;然后特別注意攻克難關,每段練25遍。然后再把全曲過一遍。
15分鐘: 克羅伊策(Kreutzer)8度音。選任何一個調(diào)性。先慢練——注意音準——練兩遍。
今天的挑戰(zhàn):
10分鐘: 克羅伊策作品32號,借用節(jié)拍器的幫助來完成練習,要緩慢、輕輕地運弓;假如你能這樣做,你就太棒了!
洛杉磯波波族麥克納馬拉——布魯赫協(xié)奏曲
練習目的:
(1)把琴抬高!特別是在拉和弦的時候?。?)準確度——把注意力放在“小”音符上,聲音要清晰、明亮;手指頭要快速、敏捷(手指頭要直立)。(3)要有旋律感,注意把握強弱——從慢弓開始,逐漸加快弓速。
重點訓練:
第7頁
從開始到第18~19小節(jié): (1)用一半的壓力以快弓拉和弦。手肘放低,小提琴要穩(wěn)?。?)把注意力放在小音符上(da-da-dum),把它們拉清楚——手指頭快速下打,然后放松。
第21小節(jié): (1)拉三連音時,不要跳弓——練習25次?。?)把8分音符拉清楚——重點練習!手指下打后注意放松!
第23~26小節(jié): 拉和弦的時候只用一半的運弓壓力,聲音要清晰;拉短音的時候手指頭要快。
第27~30小節(jié): 非常重要的是,這個旋律拉得太重,握小提琴的手就會往下掉、琴身就會下移!這是相當輕盈的和弦,要非常清楚和準確地表現(xiàn)出來。第二次旋律再現(xiàn)時可以將前面的要求表現(xiàn)得更加突出一點兒。
第32小節(jié): 手指頭從高處往下打,然后馬上放松。注意把琴夾緊。
第33小節(jié): 快弓,輕一點兒!拉和弦后把弓提起來!
第8頁
第40小節(jié): 這個和弦你拉得太重了!用一半的運弓力度即可,把琴抬高!短音符要拉清楚。
第44小節(jié): 此處的和弦還需要輕拉,但聲音要大一點兒——用快弓!
第44~45小節(jié): 抓弓的手和手腕都要注意放松。
第48~49小節(jié): 要把這兩小節(jié)拉得活潑一點兒、快一點兒,手指頭要輕、要立起來,然后放松!
第52小節(jié): 注意準確性!
第54~58小節(jié): 用越來越多長的弓法,逐漸增加激情!
第78小節(jié): 手指抬高!不要下壓——保持手指的輕靈!
第82小節(jié): 漸強,弓子從慢到快!回收一點兒,然后大幅度地漸強!第一串音符像是泰勒·斯威夫特!第二串音符好似雷迪嘎嘎!!第三串音符則像是碧昂斯!! [1]
第87小節(jié): 順著樂譜上音符上下起伏的方向來表現(xiàn)音樂。
第9頁
第115~116小節(jié): 先用少弓(即短弓),然后到高音A的時候,用很多弓(長弓)。要有方向感!
第131小節(jié): 安靜(即拉輕一點兒)!
第136~145小節(jié): 要表現(xiàn)出音樂的弧線(強的時候多弓,弱的時候少弓),側重音準,練50次。
第146~159小節(jié): 安靜,但要清晰準確。
第156~158小節(jié): 穩(wěn)步漸強。
第160~161小節(jié): 注意準確。
第10頁
第180小節(jié): 練習開頭。要有方向感,從慢弓到快弓;在高音B上,用很多弓。
第181~183小節(jié): 著重練習準確度——手指頭要快、要輕!
第185小節(jié): 拉和弦時只用一半的弓速——輕一些!把小音符拉清楚(da-da-dum),手指頭要快!
第193~195小節(jié): 練習換把——要換到準確的把位上!練50次。
第194小節(jié): 開始時小聲,然后漸強。
第200小節(jié): 牢記準確的音符——重點練習30次。
第202小節(jié): 練習和弦——注意手的位置要精確,注意音準!
第204小節(jié): 手要輕,手腕要放松!
斯珀基精選——你好!溪流7 門德爾松!
無窮動曲 [2]
第2頁
開頭:
? 漸強時,音樂的激情也要跟上!
? 還有,在三次同樣音形時,把它們演奏得有所不同——或許最后一次稍微緩和一些。
? 在第二行的最后一個小節(jié),和聲是不同的——這應該明確地表現(xiàn)出來。
第3行: 把旋律拉出來,重復的音符小聲一些,然后自然地減弱。
第4行: 重要的音符一定要用更長的弓。
第5行: 把不和諧的音拉出來。
第6行: 太多“La”音了!沒意思——把它們拉得輕一些,然后把其他音符拉響一點兒。
第7行: 很長的一段8度音階——開頭小聲一點兒,然后大幅度地漸強。
第3頁
第5行: 在有“f”記號 [3] 的地方,幾乎用全弓——要有興奮感!然后漸弱到只有一點兒聲音。
第6~7行: 弱的地方小聲一點兒,然后在強的地方突然爆發(fā)。
第8~9行: 同樣,先小聲然后突然爆發(fā)!
第10行: 把最高的兩個音拉出來,不必在意低音。
門德爾松
開頭:
? 小行板——稍快。
? 要非常平靜和安詳,就像身邊有幾只酣睡的狗,別把它們吵醒了。
? 同樣的旋律出現(xiàn)兩次后,在第三次出現(xiàn)時稍稍明亮一些——稍稍放開點兒拉!
第4行: 現(xiàn)在,稍轉(zhuǎn)不安、緊張?;蛟S,其中有只酣睡的狗狗似乎病了。
第5行: 要把更大的能量釋放在最高的那個音符上!然后慢慢地回到開始時的那種溫和平靜的意境中。
中間部分:
這部分百分之百地擁有不同的特征,那就是:恐怖的特征!
非常快速地用弓!融入更多的力量!在某些地方要用全弓,注意變換弓速??!
最后3行: 開始時少用點兒弓,逐漸地增加用弓——每次增長三四厘米。
其中的第2行: 由弱轉(zhuǎn)強!把緊張的氣氛表現(xiàn)出來!
第11頁
第1行: 要有激情,漸強至樂曲的高潮!!
我有數(shù)百張,也許數(shù)千張這樣的筆記。它們悠久的歷史,甚至可以追溯到女兒們還是小不點兒的時候。由于我對人的要求比較嚴苛,所以常常給女兒們留下一些提醒她們的小紙條。小紙條無處不在——我把它們放到枕頭上、裝進午飯盒中、夾在樂譜里。比如,上面會寫著——“媽媽雖然有一副壞脾氣,但媽媽愛你!”“你是媽媽驕傲和喜悅的源泉!”
而和狗狗在一起,你完全不需要為它做任何這樣的事情。即使你做了,它們也不會明白,尤其是對我們家憨厚的普希金來說,就更無這種可能了。
我的狗狗什么都不會——這真讓人感到寬慰呀!
我對它們沒什么要求,也不會努力去塑造今天的它們或者操心它們的未來。我基本上相信它們自己的選擇,總是期待著看到它們活蹦亂跳地圍繞在我身旁。而且,我喜歡就那么靜靜地坐在那里看它們睡覺,想著狗狗是不是也會做夢……
這是一種多么平凡而超然的關系!
[1] 泰勒·斯威夫特(Taylor Swift),美國年輕的當紅鄉(xiāng)村音樂女創(chuàng)作歌手;雷迪嘎嘎(Lady GaGa)意為狂熱小姐,是2008年美國流行音樂新晉“舞后”,不僅有一流的聲線,更是個前衛(wèi)、另類的創(chuàng)作酷妹;碧昂斯(Beyonce),當今美國紅得發(fā)紫的天才歌手、第46屆格萊美5項大獎獲得者。作者用這些如雷貫耳的名人,來強調(diào)音樂“漸強”的感覺?!g者注
[2] 無窮動曲(Perpetual Mobile),一種快速行進的器樂曲,多以16分音符譜成,起句和收句相呼應,只要有興致,可以首尾相連、永無止境地演奏下去,如同無窮的動力、不息的生命。——譯者注
[3] “f”記號,即英文“forte”的縮寫,是代表強音的符號?!g者注