2.跟讀的量因人而異,具體地說(shuō),就是因個(gè)人程度而異,因自己堅(jiān)持持續(xù)天數(shù)而異。初始階段(前兩三個(gè)月)最好不要練長(zhǎng)段落,在覺(jué)得已經(jīng)能達(dá)到熟讀成誦的程度時(shí),做錄音,反復(fù)對(duì)比自己的錄音和原文錄音(如果沒(méi)有把握就把錄音發(fā)給我,但是一星期只給我一段就好,且最好不要超過(guò)3分鐘,我會(huì)給你指出存在的問(wèn)題和努力的方向。)
3.脫離文本復(fù)述時(shí),要通過(guò)邏輯思維去想,不要閉著眼睛想“下一句是什么來(lái)著”?
4.在練習(xí)的時(shí)候,一定要揣摩模仿對(duì)象的精神狀態(tài),盡全力去模仿,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣。
5.遇到生詞不要著急查字典,在連讀3到5遍之后,如果猜不出,就查字典,如果猜得出,通過(guò)字典去驗(yàn)證一下。并且用生詞反復(fù)進(jìn)行造句練習(xí)和替換練習(xí)。
6.關(guān)于字典。最好用英英注釋的,科林斯的字典不錯(cuò),這是韋氏在線字典。
7.對(duì)文章的意思要了解得比較深刻(不是逐字逐句的對(duì)應(yīng)),不管看什么材料都不要進(jìn)行簡(jiǎn)單的中英對(duì)應(yīng)。
8.在沒(méi)有人能糾正你錯(cuò)誤的前提下,不要著急進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),否則容易形成錯(cuò)誤的語(yǔ)感。
9.注意這樣一個(gè)原則:只聽(tīng)正確的,只說(shuō)聽(tīng)過(guò)的;只讀正確的,只寫(xiě)讀過(guò)的?,F(xiàn)階段練習(xí)英語(yǔ)最權(quán)威的教材就是新概念和劍橋,不要去找其他的教材了。
10.不要對(duì)新概念和劍橋嗤之以鼻,把這兩套教材弄透了,可以秒殺眾多將英語(yǔ)作為外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)的人了。在這之后可以跟讀模仿新聞錄音,比如經(jīng)濟(jì)常人網(wǎng)站上的音頻、視頻等。
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