英語(yǔ)六級(jí)語(yǔ)法復(fù)習(xí)：倒裝結(jié)構(gòu)

五、當(dāng)平時(shí)一般不放在句首的狀語(yǔ)，為了強(qiáng)調(diào)起見而放在句首時(shí)，使用倒裝結(jié)構(gòu)。例如：

14． Near the bridge was an old cottage.

在橋的附近有一幢古老的小茅舍。

15．Well do I remember the day I saw a wild tiger．

見到一只猛虎的那一天，我記得很清楚。

六、當(dāng)直接引語(yǔ)的一部分或者全部位于句首時(shí)，引述分句的主語(yǔ)又是名詞或名詞短語(yǔ)，該引述分句常用倒裝結(jié)構(gòu)。例如：

16. “What shall we do？” said the teacher.“

“我們?cè)趺茨兀?rdquo;老師說(shuō)。

17、 ”Great！“ said my father.” “I‘ll go there.”

“好極了！” 我父親說(shuō)。“我將到那里去。”

七、某些讓步狀語(yǔ)從句往往把表語(yǔ)提到主語(yǔ)前面或放在句首，以構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。例如：

18. No matter how interesting the book is，he doesn‘t like to read it．

（語(yǔ)序是：No matter how＋表語(yǔ)十主語(yǔ)十系動(dòng)詞be）

不管這本書多有趣，他都不想看。

19．However hard a solid may be，we can change its shape.

（語(yǔ)序是： However+表語(yǔ)+主語(yǔ)+系動(dòng)詞be）不管一個(gè)固體有多硬，我們都可以改變其形狀。

20．Young as he is， he knows some of the family secrets.

（語(yǔ)序是：表語(yǔ)十a(chǎn)s＋代詞作主語(yǔ)十系動(dòng)詞be）盡管他年紀(jì)小，他卻知道家里的一些秘密。

21．Difficult as the work was （或：Difficult as was the work），it was finished in time.

（語(yǔ)序是：表語(yǔ)十a(chǎn)s十名詞作主語(yǔ)十系動(dòng)詞be，或：表語(yǔ)＋as＋系動(dòng)詞be＋名詞作主語(yǔ)）工作雖然困難，還是及時(shí)完成了。

注1） 用as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，表語(yǔ)應(yīng)放在as之前（例20和例21）；如果主語(yǔ)是代詞，主語(yǔ)就要放在系動(dòng)詞be之前。例20；如果主語(yǔ)是名詞，則主語(yǔ)可以放在系動(dòng)詞be之前或后，如例21。

（2） 用as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，如果謂語(yǔ)是“助動(dòng)詞+主要?jiǎng)釉~原形”，則應(yīng)把主要?jiǎng)釉~原形放在as之前，其語(yǔ)序?yàn)椋褐饕獎(jiǎng)釉~原形＋as＋主語(yǔ)十助動(dòng)詞。例如：

22. Try as I might， I could not lift the stone.

盡管我用盡力氣，我還是舉不起這塊石頭。

八、有些表示“感嘆、祝愿”等語(yǔ)氣的句子，也可使用倒裝結(jié)構(gòu)。例如：

23．Isn‘t it cold！

天氣真冷！

24．Was I surprised！

我真感到驚奇！

25．May “both be happy！”

祝你們兩位幸福！

總之，使用倒裝結(jié)構(gòu)的情況比較復(fù)雜，不可能在有限的篇幅內(nèi)作出詳盡的介紹與論述。究竟何時(shí)使用倒裝結(jié)構(gòu)，歸結(jié)起來(lái)不外兩點(diǎn)：一是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)需要時(shí)用；二是表示強(qiáng)調(diào)時(shí)用。