2015年5月24日托福考試聽力解析
昨天,5月24日進行的托福考試有何新題型?各種托福題目難度如何?新東方在線聯(lián)合寧波學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了最新的托??荚噧?nèi)容和詳解,以下由新東方聽力名師--李俊毅老師,為大家?guī)砺犃荚嚥糠值恼骖}回顧與解析,祝各位考生學(xué)習(xí)愉快!
Conversation 1
一個天文系的學(xué)生要定聚會的T-shirt,前幾天Marin bio的學(xué)生印的衣服給了靈感。老師說可以負(fù)責(zé)order。接下來提到了T-shirt的顏色,學(xué)生提到說忘記帶設(shè)計稿了。因為是大家一起想的,沒記清楚,需要回去拿。之后聊到衣服上的字,講了Pluto不再是九大行星,所以放在T-shirt背面,其他幾大行星放在正面。老師詢問為什么要用這個衣服,學(xué)生說為了讓天文學(xué)的學(xué)生自信,另外作為宣傳手段,鼓勵其他專業(yè)的學(xué)生去輔修天文學(xué)。
-TPO部分對應(yīng)參考 (其他話題類 TPO15-C1/TPO22-C1/TPO23-C1/T16-C1)
Lecture 1
提到一個歷史的方法用來分析化石上遺留的痕跡。這個方法能夠幫助推翻之前的猜測。舉了2個例子。第一個是說某種恐龍的身軀龐大,科學(xué)家之前推測這種恐龍要花很多年才能長那么大,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長那么大只需要8-12年。另一個例子是說原先人們認(rèn)為一些恐龍個子小是因為immature,后來發(fā)現(xiàn)是因為食物和資源有限。
-TPO部分對應(yīng)參考 (自然科學(xué)類TPO17-L2/TPO20-L2/TPO16-L1/TPO23-L2)
Lecture 2
nuclear fusion需要用鈾,但這個元素很少。而nuclear fusion可以釋放更多的能量,所以現(xiàn)在很多電站用這個方法。提到fusion需要很高的熱量。但最近有一個新技術(shù),實現(xiàn)了自體保持高溫,所以讓 fusion變得更為便捷。之后說建造這個系統(tǒng)很麻煩,費時間,所以應(yīng)該呼吁國際間的合作。
-TPO部分對應(yīng)參考(自然科學(xué)類TPO17-L2/TPO20-L2/TPO16-L1/TPO23-L2)
Conversation 2
女學(xué)生觀察了progressive teaching approach,要根據(jù)這個來寫觀察論文。具體觀察的例子是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓幾個學(xué)生自己到黑板上寫下感興趣的數(shù)學(xué)問題或是難題,然后讓學(xué)生自己想辦法解決這個問題。其他沒有到黑板上來寫問題的學(xué)生作為helper和那個學(xué)生成為小組,一節(jié)課大家就分成為小組做數(shù)學(xué)題。學(xué)生不僅鍛煉了社交能力,還得到了情感上的收獲。
-TPO部分對應(yīng)參考 (論文學(xué)術(shù)類TPO15-C2/TPO19-C1/TPO24-C2/TPO17-C1)
Lecture 3
講到了某一個城市本來認(rèn)為是一個文明侵占了另一個文明。后來發(fā)現(xiàn)了seal,根據(jù)上面的記載是屬于H文明的。后來又發(fā)現(xiàn)了皇后的一個seal,名字是另一個文明的。說明原來的認(rèn)為有誤。
-TPO部分對應(yīng)參考 (社會科學(xué)類TPO23-L1/TPO24-L3/TPO22-L1)
Lecture 4
先說了美國早期建筑的兩個特點,簡單和對稱。然后講了羅馬建筑風(fēng)格是如何影響的。原因一是通過影響英國,然后英國影響了美國。原因二是美國原先的一個總統(tǒng)也是建筑師,并且喜歡羅馬的建筑風(fēng)格,所以影響了美國的早期建筑風(fēng)格。
-TPO部分對應(yīng)參考 (藝術(shù)類TPO15-L3/TPO16-L4/TPO17-L1/TPO19-L4/TPO21-L4)
本次加試為第一部分經(jīng)典加試:鳥的遷徙+大王花+美國爵士音樂
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