影視聽說 學英語,練聽力,上聽力課堂! 注冊 登錄
> 影視聽說 > 看電影學英語 >  內(nèi)容

阿凡達 Avatar 精講之二

所屬教程:看電影學英語

瀏覽:

手機版
掃描二維碼方便學習和分享

第一頁:片段欣賞
第二頁:巧學口語
第三頁:小小翻譯家
第四頁:文化一瞥

影片中,地球人可以和依照自己的外貌制作的“阿凡達”連接起來,控制“阿凡達”的行動。“阿凡達”類似于將地球人克隆,生活在潘多拉的外星人??苹秒娪爸?,克隆人一直是必不可少的元素。

克隆人:科幻電影中的未來

1918年,英國作家瑪麗·雪萊出版了科幻小說《弗蘭肯斯坦》,堪稱科幻之先河,小說中展示了復(fù)制人類的可能性。之后,科幻電影中反復(fù)使用的一個題材便是—克隆人。

科幻題材是好萊塢大導演永遠演繹不完的一個主題,科學進步和發(fā)展又為幻想提供了科學和理論基礎(chǔ)。有關(guān)克隆人的影片已有不少了。如施瓦辛格主演的《第六日》(The 6th Day),片中描述了一個可怕的圖景:在10年后的未來,有人制造了很多“空白人”,把任何一個人的外表特征和記憶注入一個“空白人”體,空白人就會成為人類的完美的復(fù)制品。這一技術(shù)無疑就是現(xiàn)實世界中的克隆人技術(shù)。

影片《天賜靈嬰》(Godsend,又譯《上帝恩賜》)有一段描寫克隆的過程,威爾斯醫(yī)生利用已死去的孩子的基因進行克隆,復(fù)制出新生命。而著名的影片《人工智能》(Artificial Intelligence)中,新新人類利用機器人小男孩手中的一縷母親的頭發(fā)進行克隆,等等。

在這些電影中,故事角度和著眼點雖然都不在克隆這一技術(shù)本身,但從故事的結(jié)局來看,顯然認為克隆技術(shù)已不成為問題了。而在現(xiàn)實中,克隆人真的會實現(xiàn)嗎?

 

Avatar 《阿凡達》精講之二

 

應(yīng)該說,從技術(shù)角度上看,由于克隆羊的成功,克隆人的可行性向現(xiàn)實性邁進了一步。繼1997年克隆羊之后,先后又有克隆豬、克隆牛等等克隆動物的問世。1998年由胚胎核細胞的核轉(zhuǎn)移技術(shù)產(chǎn)生的克隆猴泰特拉(靈長類動物,與人接近)的誕生又一次向人們證實了克隆人的可能。

然而,由克隆動物到克隆人并不像人們想象的那樣簡單。克隆動物的成功率就已經(jīng)相當?shù)?,克隆動物伴有種種危險,如早衰、發(fā)育異常、胚胎的功能失調(diào),呼吸困難、循環(huán)問題、后代體積過大等后代綜合病癥,還有一些未知的異常表現(xiàn)。技術(shù)上的不成熟將直接威脅克隆人的生命。2003年的情人節(jié)之日,多利羊病逝了。臨死時,多利雖年僅六歲卻已老態(tài)龍鐘,被人們稱為“穿著新裝的老羊”。多利的早死讓人們不得不懷疑克隆技術(shù)能否成功應(yīng)用于人類。

但是針對克隆所存在的各種問題,科學家探索的腳步一直沒有停止。

科學家對提高胚胎質(zhì)量進行實驗,發(fā)現(xiàn)人體身上并不是每一個細胞都可以用來克隆。在克隆之前,需要進行體細胞檢查。改變以往認為任何一個體細胞都可以進行克隆的說法。

科學家還對克隆方法進一步改進,他們采用化學激活卵細胞的方法代替電激活技術(shù),這一方法有更多好處,使卵細胞不易遭受損害,容易與細胞核形成胚胎。

胚胎形成之后的發(fā)育條件和控制機制,以及適當?shù)暮Y選方法等等也是近幾年科學家著重做的實驗。技術(shù)發(fā)展的初期,成功率不高是可以理解的,隨著技術(shù)水平的不斷發(fā)展,因技術(shù)而造成的克隆低成功率是可以克服的。

到如今,克隆技術(shù)已在現(xiàn)實中應(yīng)用起來,當然這種應(yīng)用并沒有應(yīng)用到人類自身。影片《第六日》中施瓦辛格所扮演的反克隆人士,在面對心愛的小狗患絕癥的死亡之際,不得不同意了將愛犬克隆??寺廴巡辉匐娪爸械目苹昧耍?002年在美國就成立了一家公司“遺傳儲存公司”,主要業(yè)務(wù)就是為客戶提供復(fù)制寵物服務(wù)。


用戶搜索

瘋狂英語 英語語法 新概念英語 走遍美國 四級聽力 英語音標 英語入門 發(fā)音 美語 四級 新東方 七年級 賴世雄 zero是什么意思菏澤市西門街中段(天橋北)英語學習交流群

網(wǎng)站推薦

經(jīng)典英文電影學英語的好電影

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦