留學(xué)澳洲英語講座Lesson 5: College orientation
English for Study in Australia
留學(xué)澳洲英語講座
Lesson 5: College orientation
第五課 開學(xué)首日
L1 Male 各位聽眾朋友好，我是澳大利亞澳洲廣播電臺(tái)的節(jié)目主持人陳昊。
L1 Female 各位好，我是馬健媛。
L1 Male 歡迎您收聽由澳大利亞成人多元文化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)為您編寫的“留學(xué)澳洲英語講座節(jié)目。
L1 Female 這是一套由二十六課組成的系列講座。在這套課程里我們要跟隨四名剛剛抵達(dá)澳大利亞墨爾本
市的四名留學(xué)生一起來學(xué)習(xí)澳洲文化的方方面面以及在澳洲學(xué)校中的生活。
Lesson 5. College Orientation.
L1 Female 第五課： 開學(xué)首日。
在這一課中，老師要帶我們一起去參加一所大學(xué)英語學(xué)校開學(xué)首日舉行的介紹活動(dòng)。此外，我
們還要學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校分班面試、課業(yè)及出勤要求等方面的情況。
L1 Male: 好，我們現(xiàn)在就開始上課吧。首先讓我們一起來聽一段對(duì)話。我和馬健媛會(huì)在每一個(gè)英文句子
之后給出中文翻譯。您可以在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中反復(fù)練習(xí)這些對(duì)話內(nèi)容。另外，您還可以從澳
廣的網(wǎng)站上下載這段對(duì)話的完整錄音。
在這段對(duì)話中，羅基到一所海外學(xué)生英語強(qiáng)化學(xué)習(xí)班報(bào)道，沒有想到的是他在這里居然遇到了
“熟人”。
Katie: Hi.
L1: 你好。.
Rocky: Hi. Oh hi!
L1: 你好。 （ 驚奇地） 啊，是你呀，你好！
Angel: Hey you two! What a coincidence!
L1: （ 驚奇地）嘿，是你們兩個(gè)呀。這可真是太巧了。
Rocky: I don’t believe it. We’re in the same school! Sorry, I’ve forgotten your name.
L1: 這可真是難以令人置信，我們居然在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)不起，你叫什么名字來著？
Angel: I’m Angel. You’re Rocky. And you’re Katie.
L1: 我是安吉爾。（猶豫的語氣）你是羅基。。。你是凱蒂。
Katie: Yes. Good memory!
L1: 我是，你的記憶力還真好。
Director of
Studies:
Good morning and welcome, every one. If those of you standing could find a seat, I’ll take
you through our schedule for today.
L1: 女聲 各位早晨好，歡迎大家的到來。請(qǐng)那些站著的同學(xué)找座位坐下。我現(xiàn)在向大家介紹今天的日程
安排。
Angel: Hey why don’t we go for coffee after orientation?
L1: （悄聲地）哎，我們下課之后去喝咖啡怎么樣？
Rocky: Good idea.
L1: 好主意。
Katie: Sure.
L1: 沒問題。
Director of
Studies:
My name is Anne Dunleavy. I’m the Director of Studies. First, the schedule for today. You’ll
have a reading and a writing test, then a class placement interview. After we have a break,
there’ll be an information session.
Are there any questions before we begin testing? Yes?
L1: 各位同學(xué)，我的名字叫安妮。我是這里的教學(xué)主任。首先我要向各位介紹今天的日程安排。各
位要參加閱讀和寫作考試，然后是分班面試。在課間休息之后我們要進(jìn)行介紹講解部分。
在我們開始考試之前各位有什么問題嗎？（略停頓）哦，你請(qǐng)說。
Rocky:
Will we have a speaking and listening test too?
L1: 請(qǐng)問我們今天還要做口語和聽力考試嗎？
Director of
Studies:
Good question. Yes. Your placement interview is also a speaking and listening test.
L1: 問得好。是的，你們的分班考試也就是口語和聽力考試。
Rocky:
Thank you.
L1: 謝謝。
Director of
Studies:
Now if you’ll clear your tables and take out a pen, I’ll hand out your writing test. You have
thirty minutes.
L1: 好，現(xiàn)在請(qǐng)各位清理好自己的桌面，我會(huì)把筆試試卷發(fā)給各位?？荚嚂r(shí)間是三十分鐘。
Marion: Hello, my name’s Marion. I’m a teacher here.
L1: 各位好，我是瑪麗昂，你們的課任老師。
Rocky: Hello. I’m Rocky.
L1: 您好，我是羅基。
Marion: Hi Rocky. Is that the name on your passport?
L1: 你好，羅基。這是你護(hù)照上的名字嗎？
Rocky: No. Here’s my passport.
L1: 不是。這是我的護(hù)照。
Marion: OK. I have to record your passport name but I’ll make a note that you like to be called
Rocky.
L1: 謝謝。我要用你護(hù)照上的名字做登記，不過我會(huì)記住你希望被稱為羅基。
Rocky: Good, thanks.
L1: 是的，謝謝。
Marion: And where do you live Rocky?
L1: 你住在什么地方呢，羅基？
Rocky: 65 Walker Street, Middle Park 3206.
L1: 中園區(qū)，沃克街六十五號(hào)，郵政編碼是3206。
Marion: And what sort of course would you like?
L1: 你希望參加什么樣的課程？
Rocky: English.
L1: 英語課程。
Marion: Yes, but would you like English for Academic Purposes or General English or (…business
English…)
L1: 我知道。但是你要參加什么樣的英語課程呢？是專業(yè)英語教程、普通英語教程，還是商業(yè)英語
教程呢？
Rocky: Oh General English please.
L1: 噢，我要參加普通英語教程的學(xué)習(xí)。
L1 Male: 在這段對(duì)話里，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)遇到的三位年輕朋友又在語言學(xué)校碰面了，這可算得上是無巧不成
書了。
澳大利亞大學(xué)的新生入學(xué)介紹活動(dòng)因不同的學(xué)校而有所不同，但一般來說語言學(xué)校的入學(xué)介紹
活動(dòng)通常為期一天或半天。雖然你也許已經(jīng)有了雅思成績(jī)或者其它種類的國際英語考試成績(jī)，
但學(xué)校通常還是會(huì)要求你參加他們自己的語言考試。另外，學(xué)校的工作人員還會(huì)帶你參觀學(xué)校
的各項(xiàng)設(shè)施及參加說明會(huì)，老師會(huì)在這個(gè)說明會(huì)上向你介紹學(xué)校在課業(yè)方面的要求及政府的一
些要求，此外老師還會(huì)在這樣的說明會(huì)上向你具體介紹學(xué)習(xí)的海外學(xué)生服務(wù)項(xiàng)目。
提供海外學(xué)生英語強(qiáng)化課程的學(xué)校一般每五周或十周舉行一次新生入學(xué)介紹活動(dòng)。大學(xué)則會(huì)在
第一和第二學(xué)期的開始舉辦介紹活動(dòng)，而大學(xué)的這類活動(dòng)通常會(huì)持續(xù)一周。由于新入學(xué)的海外
學(xué)生比當(dāng)?shù)貙W(xué)生需要辦理更多的手續(xù)，所以他們通常會(huì)早于當(dāng)?shù)貙W(xué)生參加這類活動(dòng)。
在大學(xué)介紹活動(dòng)的第一天，老同學(xué)會(huì)帶著新學(xué)友們參觀校園的各項(xiàng)設(shè)施，校長(zhǎng)會(huì)向大家致歡迎
詞，學(xué)生服務(wù)部門還會(huì)為大家舉辦眾各種歡迎會(huì)。第二天，各科系會(huì)分別向?qū)W生們介紹本科系
的教學(xué)要求。再接下來兩天的活動(dòng)內(nèi)容則相對(duì)來說比較輕松了，那就是學(xué)生會(huì)及校園內(nèi)的各種
社團(tuán)組織介紹。
L1 Female: 在這段對(duì)話中，教務(wù)主任向同學(xué)們解釋了入學(xué)英語測(cè)試的進(jìn)行程序。通常來說，老師會(huì)在與學(xué)
生一對(duì)一的面試過程中對(duì)學(xué)生的英語口語及聽力能力做出判斷。毫無疑問，我們?cè)谶@里無法預(yù)
測(cè)老師在這種面試過程中會(huì)提出什么樣的問題。但您可以確信，老師一定會(huì)通過這一面試對(duì)您
的實(shí)際英語能力做出恰如其分的評(píng)估。從而為您安排一個(gè)程度適中的學(xué)習(xí)班級(jí)。所以我建議您
不要刻意去為了這一面試準(zhǔn)備什，您只需要將自己的實(shí)際英語水平發(fā)揮出來就好了。
另外，第一天上學(xué)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記帶自己的護(hù)照、相關(guān)文具及你在澳洲的具體住址和聯(lián)系電
話等。你還可以帶一張證件照片，以便辦理學(xué)生證和借書證等證件。
我還要提醒您的一件事就是如果您有任何問題要向老師提問的話，請(qǐng)務(wù)必不要害羞或者膽怯，
一定要大聲地提出來。因?yàn)槠渌瑢W(xué)也許會(huì)從你的問題中受益呢。
L1 Male: 我們會(huì)在接下來的課程中繼續(xù)為您介紹英語強(qiáng)化培訓(xùn)課程的其它一些情況，不過現(xiàn)在先讓我們
跟著老師一些來練習(xí)一些英語句型。
L1 Male: 今天我們要練習(xí)一些在開學(xué)第一天可能會(huì)用到的句子。我會(huì)先給出中文翻譯，然后請(qǐng)聽英語示
范并請(qǐng)跟著老師重復(fù)這些句子。
L1: 勞駕，請(qǐng)問第三教室在哪里？
English: Excuse me, could you tell me where Room 3 is please?
L1: 我是來參加開學(xué)說明會(huì)的。
English: I’m here for the orientation session.
L1: 我的名字是約翰·蘇。
English: My name’s John So.
L1: 我住在力士門區(qū)。
English: I live in Richmond.
L1: 但我現(xiàn)在臨時(shí)住在墨爾本東區(qū)。
English: At the moment I’m staying in East Melbourne.
L1: 我的住址是力士門區(qū)，懷特街16號(hào)。
English: I live at 16 White Street, Richmond.
L1: 郵政編碼是3121。
English: The postcode is 3121.
L1:
請(qǐng)問這是去圖書館的路嗎？
English:
Is this the way to the library?
L1:
請(qǐng)問圖書館什么時(shí)候關(guān)門？
English:
What time does the library close?
L1:
請(qǐng)問在哪里辦理借書證呢？
English:
Where can I get a library card?
L1: 我應(yīng)該怎樣預(yù)約電腦使用時(shí)間呢？
English: How do I book a computer time?
L1: 請(qǐng)問學(xué)完這套課程需要多少時(shí)間？
English: How long does it take to complete a module?
L1: 謝謝您的幫忙。
English: Thanks for your help.
L1 Female: 好，句型練習(xí)就進(jìn)行到這里?，F(xiàn)在請(qǐng)聽一段采訪對(duì)話。
Interviewer: 對(duì)不起，打擾一下可以嗎？
Female Student: 什么事情??？
Interviewer: 您是一名大學(xué)生吧？
Female Student: 是的。 .
Interviewer: 我是澳洲廣播電臺(tái)的記者，可不可以問您一個(gè)問題呢？
Female Student: 可以，請(qǐng)說吧。
Interviewer: 你可否向我們的聽眾介紹一下你們學(xué)校的開學(xué)介紹活動(dòng)？
Female Student:
（笑）
哦，說起那個(gè)活動(dòng)，我還差點(diǎn)錯(cuò)過了參觀校園項(xiàng)目呢。
Interviewer: 噢，怎么會(huì)是這樣呢？
Female Student: 說起來實(shí)在是滑稽。當(dāng)時(shí)我和一群男同學(xué)在一起等候領(lǐng)隊(duì)的到來。領(lǐng)隊(duì)的女同學(xué)來了之
后就說： “OK guys, just follow me”.
那些男同學(xué)就跟著她走了，我卻獨(dú)自一個(gè)人坐在那里傻傻地等著。就在我覺得實(shí)在無聊
，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我的一個(gè)男同學(xué)回來了，他問我為什么不和同學(xué)們一起參觀校園。
我告訴他說，我原本以為領(lǐng)隊(duì)只邀請(qǐng)了男同學(xué)和她一起參觀校園呢。
Interviewer: 怎么會(huì)是這樣呢？
Female Student: 因?yàn)樗谥v話中使用了 “guys” 這個(gè)英文詞.
我的理解是這個(gè)字是用來稱呼男孩子或者成年男子的。
Interviewer:
(笑聲)
噢，我知道了。不過在實(shí)際生活中，這個(gè)詞是泛指所有人的。
Female Student: 是呀，我現(xiàn)在也知道了。不過當(dāng)時(shí)我卻以為她是要帶這些男生去什么只有男人才去的地
方呢。
Interviewer:
(笑聲)
哈哈，這可是真有意思?？雌饋碛行〇|西是在書本上學(xué)不到的喔。
Female Student: 千真萬確！
L1 Male 通過這段采訪，我們不難看出有的時(shí)候字典上對(duì)某些詞匯的注釋與實(shí)際生活中的情況是
有出入的。所以我建議您一定要有一本比較現(xiàn)代的字典，另外您也要特別注意澳大利亞
人對(duì)某些英語詞匯的特別用法。
EXERCISE
L1 Female 對(duì)話練習(xí)：請(qǐng)跟著老師一起練習(xí)這一課課文中的部分對(duì)話內(nèi)容。請(qǐng)重復(fù)羅基所說的句子。
Rocky: Hello. I’m Rocky.
Marion: Hi Rocky. Is that the name on your passport?
Rocky: No. Here’s my passport.
Marion: OK. I have to record your passport name but I’ll make a note that you like to be called
Rocky.
Rocky: Good, thanks.
Marion: And where do you live Rocky?
Rocky: 65 Walker Street, Middle Park 3206.
Marion: And what sort of course would you like?
Rocky: English.
Marion: Yes, but would you like English for Academic Purposes or General English or
(…business English…)
Rocky: Oh General English please.
L1 Female: 海外學(xué)生英語強(qiáng)化培訓(xùn)課程通常為十個(gè)星期，其中包括兩個(gè)各五周的科目。為了使您
的英語水平早日達(dá)到正式進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的水平，我建議您一定要準(zhǔn)時(shí)出席全部的課程
活動(dòng)。這些課程不僅僅是語言教學(xué)，同時(shí)還包括其它一些有意思的活動(dòng)，例如外出參
觀訪問、學(xué)習(xí)使用學(xué)校的電腦教室及圖書館等等。如果你能夠按時(shí)完成老師布置的全
部作業(yè)并在考試中至少拿到六十分的話，那么就恭喜您可以從這套課程中畢業(yè)了。
根據(jù)課程的不同要求及不同的教學(xué)方式，最后的考核方式也有所不同。它們大致可以
分為寫一篇辯論文、一份研究報(bào)告、小組演示或者是筆試。另外，你在課堂上的參與
程度也是老師打分的考慮因素之一。所以請(qǐng)一定要記住積極參與小組討論這一類的集
體活動(dòng)。
L1 Male: 如果沒有特殊情況，你一定要每天準(zhǔn)時(shí)去學(xué)校上課。根據(jù)澳大利亞學(xué)生簽證的有關(guān)規(guī)
定，你的上課出勤率不得低于百分之八十。澳大利亞的有關(guān)法律規(guī)定，學(xué)校有法律責(zé)
任向移民部通報(bào)任何出勤率低于百分之八十的海外學(xué)生的姓名。如果你因病不能上課
的話，請(qǐng)一定記住要去看醫(yī)生并請(qǐng)醫(yī)生為你開一張病假單。另外，請(qǐng)務(wù)必事先電話通
知學(xué)校你因病不能去上課。
做為一個(gè)海外留學(xué)生，搬家可能會(huì)成為你留學(xué)生活的一部分，所以你更換住址之后一
定要及時(shí)通知學(xué)校和移民部，以便他們能夠隨時(shí)掌握你的最新住址，在有事情的時(shí)候
能夠及時(shí)和你聯(lián)系。
入學(xué)的時(shí)候你會(huì)得到一本學(xué)生資訊手冊(cè)，請(qǐng)一定要仔細(xì)閱讀其中的內(nèi)容。如果有任何
問題的話，請(qǐng)和你的老師或者校方的學(xué)生顧問及時(shí)溝通。此外，每個(gè)學(xué)校都設(shè)有學(xué)生
告示板，那上面會(huì)登載學(xué)校的各類活動(dòng)信息，請(qǐng)記住定期閱讀告示板上的各種通知。
L1 Female: 好，現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入今天的語音練習(xí)部分。我們今天要練習(xí)字母“ L ”
的發(fā)音。請(qǐng)將您的舌尖抵住口腔的前上部，這樣您就可以發(fā)出這個(gè)輔音了。如果您對(duì)
這個(gè)輔音的發(fā)音有些不習(xí)慣的話，請(qǐng)先發(fā)一連串的“ La La La La La
La”。怎么樣？是否有些感覺了呢？現(xiàn)在就讓我們跟著老師一些來練習(xí)下列句子。
English: Let’s look at the library after lunch.
Let’s look at the library after lunch.
L1 Male: 各位聽眾朋友，第五課的內(nèi)容就進(jìn)行到這里。在第五課中我們了學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校開學(xué)第
一天時(shí)您可能會(huì)遇到的一些情況。感謝您收聽澳洲廣播電臺(tái)為您編播制作的留學(xué)澳洲
英語講座節(jié)目。歡迎您課后瀏覽澳洲廣播電臺(tái)的網(wǎng)頁，我們的網(wǎng)址是
radioaustralia.net.au。您可以在這個(gè)網(wǎng)站上找到本系列教材的全部課文、學(xué)習(xí)筆記
及錄音。
您同時(shí)還可以參閱網(wǎng)站ames.net.au.
了解澳大利亞成人多元文化教育機(jī)構(gòu)所提供的各種教學(xué)服務(wù)。感謝您收聽我們的節(jié)目
。
END OF LESSON 5
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