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英語(yǔ)四級(jí)命題作文:我對(duì)考試的看法

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2018年06月27日

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My Views on Examination
  Nowadays the examination is used as a chief means of deciding whether a student succeeds or fails in mastering a particular subject in most colleges and universities. Although it is efficient, its side effects are also enormous.
  On the one hand, examinations lower the standards of teaching. Since teachers are often judged by examination results, they are reduced to training their students in exam techniques. No subjects can be taught successfully with intent to take examinations. On the other hand, the most undesirable effect is that examinations encourage bad study habits. As the examination score is the only criterion for his academic performance, a student is driven to memorize mechanically rather than to think creatively.
  In fact, few of us admit that examinations can contribute anything really important to the students' academic development. If that is the case, why cannot we make a change and devise something more efficient and reliable than examinations?                 (153 words)

chief  adj. 主要的
master  v. 掌握
side effect 副作用
enormous  adj. 巨大的
intent  n. 意圖,意向
undesirable  adj. 不良的
criterion  n. 標(biāo)準(zhǔn)
mechanically  adv. 機(jī)械地
creatively  adv. 創(chuàng)造性地
contribute  to 為......作貢獻(xiàn)
devise  v. 設(shè)計(jì)
reliable  adj. 可靠的



Fortune never helps the man whose courage fails.
幸運(yùn)從來(lái)不幫助沒(méi)勇氣的人。
--Sophocles  索??死账?br />


我對(duì)考試的看法
  現(xiàn)在在大多數(shù)學(xué)院和大學(xué),考試是被用來(lái)衡量學(xué)生在學(xué)習(xí)某門課程上是成功還是失敗的主要方法。雖然這很有效,但它也有很大的副作用。
  一方面,考試降低了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。由于經(jīng)常通過(guò)考試成績(jī)來(lái)評(píng)判老師,他們就會(huì)降低要求至只訓(xùn)練學(xué)生的考試技巧。以參加考試為目標(biāo)的話,沒(méi)有課程能被成功地教授。另一方面,最有害的影響就是,老師助長(zhǎng)了學(xué)生不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于考試成績(jī)是評(píng)斷他學(xué)習(xí)表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生被迫機(jī)械地記憶,而不是進(jìn)行創(chuàng)造性的思考。
  事實(shí)上,我們中很少有人承認(rèn)考試對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展有任何真正重要的作用。如果真的是這樣的話,為什么我們不做個(gè)改變,設(shè)計(jì)出一些比考試更有效更可靠的東西呢?

1. Nowadays the examination is used as a chief means of deciding whether a student succeeds or fails in mastering a particular subject in most colleges and universities. 現(xiàn)在在大多數(shù)學(xué)院和大學(xué),考試是被用來(lái)衡量學(xué)生在學(xué)習(xí)某門課程上是成功還是失敗的主要方法。
2. As the examination score is the only criterion for his academic performance, a student is driven to memorize mechanically rather than to think creatively. 由于考試成績(jī)是評(píng)斷他學(xué)習(xí)表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生被迫機(jī)械地記憶,而不是進(jìn)行創(chuàng)造性的思考。
3. In fact, few of us admit that examinations can contribute anything really important to the students' academic development. 事實(shí)上,我們中很少有人承認(rèn)考試對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展有任何真正重要的作。




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