GRE詞匯怎么克服忘記的問(wèn)題

　　聽(tīng)過(guò)兩次高分考生的交流講座，有人建議是先記好單詞再做題，這點(diǎn)我之前并不很認(rèn)同的，但想到那位同學(xué)的背景我知道什么原因了，這條對(duì)那些英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好詞匯量已經(jīng)比較大的同學(xué)比較好，因?yàn)樗麄冇浖t寶的時(shí)候相當(dāng)于加深下印象而絲毫沒(méi)有我們很多有的那種一個(gè)單詞都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的感覺(jué)。還有就是我現(xiàn)在的確相信有些對(duì)語(yǔ)言比較敏感的人，記單詞能一次就記得很牢(當(dāng)然這是針對(duì)即將的考試，時(shí)間長(zhǎng)了肯定還是會(huì)忘的)。但其他的很多人卻沒(méi)有這樣的實(shí)力，今天記明天忘，所以這個(gè)時(shí)候想先記好單詞在做題是幾乎不可能的，只能是在熟悉單詞幾次后就開(kāi)始邊做題邊記單詞，兩者相互促進(jìn)，這樣才比較好。

　　記單詞之前很多人提到過(guò)重復(fù)，反復(fù)反復(fù)，但我覺(jué)得這種反復(fù)不是機(jī)械地反復(fù)，每次都要用心去記，比如第一次就把那些單詞看一遍，有個(gè)印象，第二次就可以做記號(hào)，劃掉確定自己記住了的，以后每次都這樣。再就是每個(gè)單詞，記的時(shí)候，我覺(jué)得還可以想想怎么記能記住，而不是看看單詞看看意思就過(guò)去了。對(duì)此我室友的經(jīng)驗(yàn)的確很值得借鑒，記單詞前先看了一個(gè)考研老師講單詞的公開(kāi)課，主要是怎么根據(jù)詞根詞綴拆分來(lái)記單詞，后來(lái)這哥們記了一個(gè)月考研單詞，隨便報(bào)一個(gè)都能說(shuō)出意思，即使不能說(shuō)出準(zhǔn)確意思的也能猜個(gè)大概，猜的依據(jù)就是詞根詞綴，所以我很推薦這種方法。用詞根詞綴法記單詞先用它去分析一些自己熟悉一點(diǎn)的單詞，有了經(jīng)驗(yàn)了，在看到生單詞也會(huì)知道怎么猜了。

　　關(guān)于詞匯書(shū)的選擇，雖然很多人對(duì)選哪本書(shū)都自己的見(jiàn)解，但比較統(tǒng)一的是以一本單詞書(shū)為主，不要混著記，這點(diǎn)很重要，比如有紅寶了就一直記它，到了后期可以看看新三千，但只要熟悉幾次就好了，有些單詞書(shū)可以當(dāng)做參考書(shū)，比如杜昶旭的《高頻詞匯》，這兩本書(shū)，說(shuō)實(shí)在的當(dāng)做詞典查很好，尤其是填空，很多綠皮書(shū)的填空題可以去查查，翻譯得比較好，便于自己分析邏輯，當(dāng)然如果自己能夠分析清楚更好，有些疑難題還是可以查查的。最后，建議復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的話，記紅寶吧，時(shí)間倉(cāng)促了，就拿三千好了。