很多學(xué)生從小英語(yǔ)成績(jī)就很差,因?yàn)闆](méi)有打好基礎(chǔ),所以到了高中還是遲遲無(wú)法提高。
但是想要高考有一個(gè)好成績(jī),英語(yǔ)一定是不能放棄的一科,即使你不能保證英語(yǔ)和其他優(yōu)勢(shì)科目一樣成績(jī)好,但是最起碼不能讓它拖后腿。
1、背單詞
“背單詞”這幾個(gè)字已經(jīng)被強(qiáng)調(diào)很多遍了,但是還是有很多同學(xué)對(duì)于單詞視若無(wú)睹,如果你沒(méi)有足夠的單詞量作為基礎(chǔ),那么成績(jī)是沒(méi)有辦法提高的。
有人曾經(jīng)說(shuō)關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí),應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則。我非常贊同這種觀點(diǎn)。結(jié)合句子記單詞好懂,好記,還會(huì)運(yùn)用。至于說(shuō)詞匯量,同學(xué)們應(yīng)首先掌握好課本上所學(xué)的基本詞匯,在這基礎(chǔ)上對(duì)一些感興趣的課外詞匯記一記,也是非常有好處的。
2、重視語(yǔ)法
語(yǔ)法對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,非謂語(yǔ)動(dòng)詞、復(fù)合句、倒裝結(jié)構(gòu)、虛擬語(yǔ)氣等等,例如虛擬語(yǔ)氣就是一個(gè)難點(diǎn)。所謂虛擬語(yǔ)氣是表示說(shuō)話人的愿望、假設(shè)、猜測(cè)或建議,而不表示客觀存在的事實(shí)。它通過(guò)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊形式來(lái)表示,而不同的時(shí)態(tài)又表示不同條件的虛擬。
我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法,就是要把英語(yǔ)語(yǔ)法的基本條條記牢,并經(jīng)常運(yùn)用到使用英語(yǔ)的實(shí)踐中。
3、最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),總結(jié)常用單詞和短語(yǔ)。
在英語(yǔ)試卷中,閱讀理解占據(jù)很大一部分,想要讀懂文章,單詞和短語(yǔ)就是必須具備的工具,尤其是一些關(guān)聯(lián)詞,能夠起到承上啟下的作用,對(duì)我們理解文章大意非常關(guān)鍵,例如:
(1)暗示同類性質(zhì)的詞有:moreover, what is more, for instance等。
(2) 表示轉(zhuǎn)折意義的詞有:but, yet, however等。
(3)表示先后順序的詞有:first, second, third, finally等。
(4)表示先因果關(guān)系的詞有:because, for等。
(5)表示結(jié)論的詞,有:as a result, in a word, so, therefore 等。
以上就是小編整理的【高中英語(yǔ):你只看到學(xué)霸成績(jī)好,卻不知道學(xué)霸是這樣學(xué)習(xí)的!】的內(nèi)容,更多英語(yǔ)相關(guān)資料,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注聽(tīng)力課堂!