短文改錯的復習重點:
1. 考生必須熟悉設錯方式:多詞、少詞、錯詞。
?、?多詞現(xiàn)象大多出現(xiàn)在冠詞、介詞、助動詞、連詞、語義重復及行文邏輯等方面。
⑵ 少詞現(xiàn)象主要出現(xiàn)在冠詞、介詞、副詞、助動詞、不定式符號to、連詞等。
?、?錯詞現(xiàn)象主要在冠詞、介詞、名詞單復數(shù)、動詞時態(tài)、非謂語動詞、主謂一致、代詞、連詞、詞形。
2. 考生平時應加強基本功訓練,用一個“錯題集”本把自己或同學在書面表達中出現(xiàn)的錯誤歸納一下,以便考前復習。
02
對全文的宏觀把握
學生應把改錯內(nèi)容當作一篇小短文來理解,這樣能對短文有個宏觀把握,對上下文有全面的了解,在理解篇章的基礎上逐句審讀,分析判斷,上下兼顧,把明顯的、拿的準的題先做完,這樣可以縮小包圍圈,也有助于對全文的進一步理解。
03
從語法角度審查
1. 查看時態(tài)是否一致。
My favorite sport is football. I was a member of our football team. 全文都是用的一般現(xiàn)在時,此句中的was顯然與上下文語境不符,應改為am。
2. 查看主謂是否一致。
Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost應改為costs,因其主語是it(為形式主語),且上下文均為一般現(xiàn)在時。
3. 查指代是否一致。
The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主語the Smiths表的是Smith一家人,因此指示代詞his應改為their。
4. 查平行結(jié)構(gòu)是否平行一致。
由and, or, but, either...or..., neither...nor..., not only...but also..., as well as等并列連詞和詞組連接的結(jié)構(gòu)可稱為平行結(jié)構(gòu)。
It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的drove顯然與and前面的to meet不平行,應改為drive。
5. 查名詞的單復數(shù)與修飾詞語或上下文是否一致。
We study quite a few subject, such as Maths, Chinese... quite a few 只能修飾復數(shù)名詞,故subject應改為subjects。
6. 查行文邏輯是否一致。
Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.根據(jù)行文邏輯,這里不應該由since來引導原因狀語從句,而應該是when / whenever或if來引導時間或條件狀語從句。
趕緊和小伙伴一起做題吧~