現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1課后翻譯是怎樣的?英語精讀1教學(xué)重點

現(xiàn)代大學(xué)英語精讀本是有多本的，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1的時候，怎么做課后翻譯呢?今天聽力課堂就給大家具體介紹下現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1課后翻譯是怎樣的以及大學(xué)英語精讀1教學(xué)重點。

現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1

現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1課后翻譯Unit1

1. 他們利用我們求助無門的困境把我們公司接管了。 They took advantage of our helpless situation and took over our company.

2. 雖然我們面前仍有困難，但我肯定我們中國人有智慧靠自己實現(xiàn)國家的和平統(tǒng)一。 Although there are still difficulties ahead of us, I am sure that we Chinese people will have the wisdom to bring about the peaceful unification of our country on our own

3. 只強(qiáng)調(diào)國內(nèi)生產(chǎn)總值是錯誤的，它會引起很多嚴(yán)重問題。 It is wrong to put emphasis on nothing but GDP. It will give rise to many serious problems.

4. 他喜歡炫耀他的財富，但是這完全是徒勞的，人們?nèi)匀幌穸惚芏舅幠菢佣惚芩?He loves to show off his wealth, but that is all in vain. People still avoid him as though he were poison.

5. 他不久就愛上了這個村子。他決心和村民一起把這個地方變成一個花園。 He soon fell in love with the village and was determined to make it a beautiful garden together with other villagers.

6. 我們必須花更多的錢來和全球氣溫上升作斗爭。另外，我認(rèn)為我們還必須采用嚴(yán)厲的法律措施。這不只是一個錢的問題。

We must spend more money fighting against global warming. In addition, we must resort to tough laws. It is not just a matter of money.

7. 當(dāng)警察到達(dá)學(xué)校的時候，學(xué)生和老師還在一種茫然不知所措的狀態(tài)。 When the police arrived at the school, the students and teachers were still in a daze.

8. 這個腐敗的官員還在死死抓住他的權(quán)力不放。他拒絕靠邊站。 This corrupt official was still clinging to his power. He refused to step aside.

9. 當(dāng)那個人最后進(jìn)入視界時，我發(fā)現(xiàn)他原來是我父親。不知道他怎么在這大雪中找到這個地方的。那時候，我放聲大哭起來。 When the man finally came into view, I found it was my father. I didn’t know how he managed to find this place in the blinding snow. At that moment, I burst into tears.

10. 她不時地偷偷朝他張望。 她發(fā)現(xiàn)自己第一次這樣看一個年輕男子。 She glanced at him from time to time. It was the first time in her life that she had found herself looking at a young man like that.

Unit1 Unit8課后練習(xí)答案

1. Listen to the recording of the text and choose the answer that best reflects your understanding.

1. C 2. C 3. D 4. B 5.A

2. Read the text again for language and complete the following tasks.

3 Translate the following expressions into Chinese.

1.給她一頂帳篷

2.遞給他一件軍外套

3.給我們唱首歌

4.希望你一路順風(fēng)/旅途愉快

5.給我自己找廣-介丈夫

6.給我們寄個包裹

7.給他提供一個工作

8. 給我買本書

9.給你看張畫/照片

10.給你提供一個機(jī)會/條件/價位等

11.告訴你實話

12.給他們一個教訓(xùn)

13.賣給我一輛車

14.給我?guī)澄飦?/p>

15.把糖遞給我

16.助我一臂之力

17.給我們樹立榜樣

18.給你做頓飯

19.給你弄些現(xiàn)款

Vocabulary

1. Become familiar with the rules of word formation

Give the corresponding nouns for the following verbs.

1. discovery

2.Addition

3.Display

4. determination

5. entertainment

6.Renewal

7. treatment

8.Intrigue

9. dependence

10. amazement

11. consideration

12. reliance

13. supposition

14. addiction

15. acceleration

16. schedule

2. Translate the following expressions paying attention to the different use of the suffix “-tive”.

1.積極支持

2. 一個富有想象力的主意

3.積極正面的效果

4.一張表情豐富的臉

5.在一種相對的意義上

6.一種被動的態(tài)度

7.一個給人深刻印象的展示

8.一項比較研究

9.一項保守的政策

10.一位進(jìn)步的學(xué)者

11.一個引人注目的年輕姑娘

12.生產(chǎn)力

13.一個非常敏感的人

14.一門選修課

15.一觸即發(fā)的形勢

現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1

現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1教學(xué)目的與要求

教學(xué)要求：通過閱讀具有知識性和趣味性的閱讀材料，提高學(xué)生的閱讀能力與閱讀興趣，同時加深對西方文化的了解;通過寫作訓(xùn)練與練習(xí)，使學(xué)生具有基本寫作能力;通過定量的翻譯練習(xí)，讓學(xué)生掌握基本的翻譯技巧;通過大量的口語練習(xí)，使學(xué)生具有初步的交際能力。

現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1教學(xué)重點與難點

傳統(tǒng)英語教學(xué)法與當(dāng)代英語教學(xué)法相結(jié)合。具體到教學(xué)中，主要采用精泛結(jié)合的教學(xué)方法，對教學(xué)中的大量語言材料進(jìn)行區(qū)別處理;對相關(guān)的背景知識加以詳細(xì)講解。教學(xué)過程中，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動，增強(qiáng)學(xué)生獨立思考與解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。教師則擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)者與促進(jìn)者的角色，在需要時給學(xué)生以具體的知道與幫助。在使用該教材進(jìn)行教學(xué)的過程中，除繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯能力的全面培養(yǎng)外，還應(yīng)特別訓(xùn)練學(xué)生的交際能力;同時增加各類參考書中相關(guān)內(nèi)容，以豐富學(xué)生的知識面，使他們成為高素質(zhì)、高品位、全面發(fā)展的英語人才。

通過以上的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1課后翻譯的內(nèi)容了，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代大學(xué)英語精讀1課本的時候，是需要掌握好難點和重點的，具體的可以咨詢聽力課堂。