關英語聽力練習方法有哪些？精聽和泛聽分別是指什么？

　　對于英語的學習來說，聽力是非常重要的一個內容，它占據(jù)的分數(shù)比例還是比較大的，那么英語聽力練習方法有哪些?精聽和泛聽分別是指什么，有什么特點呢?今天聽力課堂就來介紹下。
　　英語聽力練習方法，堅持練習精聽!
　　1.選擇精聽材料和聽力環(huán)境
　　精聽材料的選擇非常重要，所謂對癥下藥，如果是考雅思，那么《劍橋雅思》系列的真題就是最好的材料，而考托福的話就是TPO，當然，如果備考時間充足，也可選用其他的材料，如VOA、BBC等。
　　聽力環(huán)境同樣重要，有的同學喜歡在嘈雜環(huán)境聽聽力，例如在地鐵上、邊跑步邊聽，對于精聽練習來講，最好是選擇非常安靜的環(huán)境，讓你能夠集中注意力去聽，這樣子效果才是最好的。
　　2.通聽全文
　　選擇好聽力材料就可以開始練習了，首先，把整段聽力材料從頭到尾聽一遍，了解聽力材料的場景，聽懂大概意思，并且要注意聽力材料是如何斷句的。接著，再聽幾遍，聽一句，停一下，盡量聽懂每一句話。這一步要做到的效果就是提高自己的聽力理解能力，熟悉聽力場景，提高語感。需要注意的是，在聽的過程中，遇到聽不懂的不要急著去看原文，一定要努力去理解，單詞不懂就聽音，然后猜測一下可能是什么意思，標記一下。
　　3.通讀全文
　　在第2步之后，已經(jīng)對聽力材料有大致的了解了，這個時候可以通讀全文，跟著聽力模仿跟讀，力求發(fā)音、停頓一致。這一步的目的是糾正發(fā)音，提高口語水平，發(fā)音準確對提高聽力有很大的幫助。如果一個單詞你發(fā)錯音了，但是你一直不知道，那么當你在聽力材料中遇到這個單詞的時候，你就不可能聽懂，進而可能影響你對聽力材料的理解。
　　4.聽寫全文
　　在第3步之后，理解了全文大意，也糾正了發(fā)音，可以開始聽寫了。聽寫的時候不要聽到一個單詞就寫一個單詞，而是聽完一個句子或者一個意群之后才寫，不然可能你寫完單詞，后面的部分就沒聽到了。一開始的時候，可以聽一句停一句，然后理解整個句子的結構和意思后寫下來，到后面之后，就邊聽邊寫，不去暫停聽力。這一步會比較困難，如果寫跟不上聽會導致聽不全，所以也要學會簡寫，關于簡寫，可以參考英語速記的方法。
　　5.回顧全文
　　在聽寫完全文之后，再通讀全文，檢查有沒有基本的錯誤，然后再聽全文，對照自己寫的內容，看是否有遺漏、錯誤或者自己不確定的地方。聽完之后，再翻聽力材料原文，對照自己寫的內容，做最后的核查，對自己經(jīng)常聽錯的單詞、語法結構都要記下來，后面要有針對性的訓練。
　　有句話說得好：聽過很多道理，卻依然過不好這一生。用在英語學習上也是一樣的，精聽的方法是有效的，也很容易操作，但是需要不斷堅持和極大的耐心，堅持下去，一定會有效果的!
　　英語聽力練習怎么做?關于精聽和泛聽
　　精聽和泛聽是指什么，各有什么特點呢?
　　顧名思義，英語精聽是指對材料從發(fā)音到單詞、語法到句式，全面且細致地學習和總結，以聽力而不是書面的形式呈現(xiàn)，對語言點和語言掌握程度十分關注。通常我們在做聽寫和聽力筆記的時候，對同一段材料會反復聽音辨音，甚至會針對某個詞作針對性訓練，這就屬于英語精聽。
　　與此相對，英語泛聽以獲取信息而不是知識點為主要目的，因此對于語言點的關注度沒有英語精聽那樣強烈。而在聽英語廣播或者有聲書的時候，通常只聽一遍，獲取“某人做了某事”的核心信息后不會再回去反復，就是英語泛聽。
　　精聽和泛聽應當以什么比例分配呢?
　　精聽與泛聽的比例分配與學習者的英語水平和目的相關。
　　在初級學習階段和學習英語知識階段，應當以英語精聽為主，避免生詞干擾、建立詞音到詞義的映射和查漏補缺。首先因為初級學習者的詞匯量不是很大，用英語泛聽訓練會遇到許多生詞，造成理解上的困難，模糊了聽力訓練的重點。其次對于初級學習者來說，從“聽到”到“聽懂”的反射意識還沒有建立完全，英語精聽需要投入完全的注意力，對同一段材料反復練習，有助于聯(lián)通詞和詞義，并培養(yǎng)反射意識。最后在英語精聽中會落實到字面上進行對比，學習者尚未完全掌握的知識點會暴露無遺，神有助于查漏補缺夯實基礎。 　　除了在進行翻譯訓練的時候使用英語精聽，對于中高級學習者來說，英語泛聽應當在日常中保持較大比例。英語泛聽并不需要投入所有注意力，更像是對已經(jīng)掌握的知識點進行復習和保持語感。此時英語已經(jīng)從學習語言知識的對象，轉變?yōu)楂@取掌握信息的工具。
　　大家可以找一些英文的節(jié)目音頻來練習，如果難以找到自己感興趣的主題音頻，可以試著使用文本轉換語音軟件，比如打開手機的備忘錄，鍵盤上左側下方的錄音按鈕即可。這是目前很熱的人工智能技術下的一個分支，但目前人工語音真人朗讀之間還存在一定差距，沒有辦法像真人一樣自然流暢，因此不適合作為精聽語音模仿，只是用于獲取信息的泛聽。
　　英語泛聽有哪些獨特的訓練方法呢?
　　首先是變速。VOA慢速和快速英語大家都很熟悉，當朗讀速度變快，發(fā)音不在充分飽滿，單位時間內信息量增大，會給聽力增加負擔。事實上使用播放軟件也可以將原本正常語速的音頻變化為1.5倍甚至兩倍，人為提高了聽力的難度。如果常速聽力已經(jīng)不再充滿挑戰(zhàn)性，可以進入多倍速的世界。
　　其次是跟讀。播放一段音頻，以落后音頻兩三秒的速度，復述所聽到的內容，，這其實是一種口音訓練的方法，Shadow。一邊跟讀一邊朗讀，迫使大腦進行分區(qū)處理，對于語音輸入的注意力減半，這也對語音和語義映射關系的反應能力提出很高要求。只有極少遇到生詞，對各種句式很是熟悉才能夠占用極小的大腦內存處理這些聽力信息。
　　總之，泛聽適合中高級學習者，主要目的是獲取信息，廣播節(jié)目、有聲書和文本轉語音提供豐富材料，變速和跟讀是泛聽的高難度系數(shù)動作。
　　英語聽力練習最快的方法
　　最快的方法就是“復讀，聽寫，聽念”，復讀就是反復聽，聽寫就是聽了寫下來，聽念就是聽了默默跟著念一遍，然后再越念越大聲，越念越清晰，越念越快速。聽寫是精聽，要聽出每一句話的意思;精聽之外，還要輔之以泛聽，欣賞感興趣的節(jié)目也許是最好的泛聽方式了!
　　電影、電視劇、電視節(jié)目等，有情節(jié)，有場景，便于猜測所聽到的聲音的含義，強烈建議選用!美國之音VOA固然不錯，但是純粹的聲音，要練到同樣的水平，必然讓你多花上10倍的時間!記住：視頻比音頻更符合二語習得的科學原理!
　　通過以上的內容，我們已經(jīng)了解了英語聽力練習的方法了，在進行英語聽力練習的時候，就需要多鍛煉自己的精聽和泛聽的能力，具體的可以咨詢聽力課堂。