聽力課堂為您制定適合您的日常學英語計劃

因為社會經(jīng)濟發(fā)展的越來越好，我們的工作生活中用到英語的時候也越來越多，所以很多人現(xiàn)在都在日常生活中擠時間學習英語，那么接下來就讓聽力課堂來為您制定專屬于您的日常學英語計劃吧!

聽力課堂為您制定適合您的日常學英語計劃

怎么制定每日英語學習計劃

無論是對于英語初學者，還是具有一定英語水平的學習者來說，每日進行英語學習是必不可少的一個環(huán)節(jié)。因為語言學習本身就更為看重平時積累的過程，況且現(xiàn)如今大部分的學習者都不在英語語言環(huán)境下，因此日積月累就顯得更為重要。但是，對于不同學習需求的學生，制定計劃也應該各有不同。

一、單詞記憶不能少

無論是何種水平的學習者，都要養(yǎng)成每日背單詞的好習慣。對于能力稍弱一點的學生來說，可以從考綱要求的四會單詞背起。而對于水平較高的學生，可以通過定量閱讀來積累單詞。每天規(guī)定一篇到兩篇文章的閱讀，背誦的單詞則是文章中不認識的。這樣的背誦方法，能夠使學習者的詞匯量不再局限于課文中出現(xiàn)的，而是能夠涉及到方方面面。在不同情景的英語交流中都能夠運用自如。

二、聽力口語相結合

聽力和口語表達能力的練習，其實是相輔相成，相互促進的。因此，學生在進行每日英語學習時要二者兼?zhèn)洌f不能顧此失彼。簡單的練習方法為，每天找出一篇聽力素材，在早晨進行高強度的聽力練習。而全天的零散時間，如上學和放學的路上，也可以不間斷地進行聽力訓練。此時，對于聽力材料的內(nèi)容，學生應該已經(jīng)十分熟悉。那么就可以進行口語練習，即嘗試復述聽力稿件。從播放聽力的跟讀，到完全脫稿練習。在這一過程中，還能夠使學習者產(chǎn)生良好的英語語感。

三、書面表達很重要

根據(jù)我國應試英語的特點，無論是中高考還是四六級考試，書面表達都是十分重要的一部分。因此，學生更應該在日常加強對于其練習的強度。對于剛剛接觸英語作文的小學生來說，每日練習應以積累好詞好句為主。只有好句的積累達到一定程度，學生才能夠擁有寫作的素材。而初高中生則可以利用每日英語日記，來進行寫作練習，相應的也可以穿插詞句積累。對于大學生來說，不僅要能夠寫好英語作文，更要言之有物，有思想有深度。因此，可以結合每天的時事，進行針砭時弊的議論文寫作練習。

聽力課堂為您制定適合您的日常學英語計劃

因為每個人的空閑時間不一定相同，所以別人覺得好的日常學英語計劃不一定適合自己。如果您想要一份適合自己的學習計劃，可以找聽力課堂哦!