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聽力課堂高中英語比較好的學(xué)習(xí)方法

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

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  一、有關(guān)學(xué)好高中英語的三條不錯的方法

  (一)學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備必不可少

  1、對照。根據(jù)教材譯文,將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進(jìn)行認(rèn)真對照,從中領(lǐng)會每個單詞的意思,對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對不明白意思的生詞就靠對照方法,查出英文生詞的漢語意思,實在查不出的,就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜測,并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面,然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測試題的后面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多,自然就節(jié)省了許多時間和力氣。

  2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文后就有,以免日后在讀課文時,再胡亂猜測、到處查找。

  3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會不會先別管它,只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識而已。

  (二)學(xué)習(xí)必須要理解

  4、細(xì)讀。將每個章節(jié)細(xì)細(xì)品讀,力求對每個詞句都做到真正理解。

  5、粗讀。將新書內(nèi)容簡單地粗讀一遍,對不認(rèn)識的生詞反復(fù)閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個字母組成,以便增加印象,日后再屢次碰到它時,自然就會認(rèn)識了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒。

  6、摘記。要學(xué)會自我加工、壓縮和簡化內(nèi)容,將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體,集中摘記在書的前后,便于一眼明了,和教材一樣長期保存。

  7、精讀。認(rèn)真閱讀書中每個字句,甚至序跋,將難題認(rèn)真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點疑問。

  (三)練習(xí)聽讀也很重要

  8、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

  9、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認(rèn)真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的,心里跟著默默閱讀。

  10、單讀。不聽磁帶,只拿著書自己閱讀。

  11、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音,尋找正確的感覺。

  12、聽讀。拿著書,一邊聽磁帶,一邊跟著大聲閱讀。

  (四)好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試

  13、背誦??荚嚽白⒅刈フZ法知識和單詞兩個重點,快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語法和摘記。

  14、回顧。在考試前一天,將全書內(nèi)容像過電影似的在腦中認(rèn)真過濾一遍,最終達(dá)到全面理解,融會貫通。

  15、做題??荚嚽八?、五天左右,把教材和同步輔導(dǎo)/訓(xùn)練中的思考、練習(xí)和測試題挨個做一遍,以提高自己的應(yīng)試能力。

  二、學(xué)好英語的四大技巧

  語言的學(xué)習(xí)與開車一樣,都是屬于技能的訓(xùn)練,而不是知識的學(xué)習(xí)。學(xué)好任何一門技能都有它內(nèi)在的方法,即“道”,烹飪有之,所謂“色香味聚全”,駕駛亦然,所謂“人車如一”,而英語學(xué)習(xí)也一樣。

  根據(jù)自己多年的英語學(xué)習(xí)的體驗,個人以為要想真正學(xué)好英語,一般要注重以下四個要素,在此與大家一起探討一下:

  第一是興趣。

  對英語具有濃厚的興趣,英語學(xué)習(xí)差不多就“成功了一半”。有了興趣,就好比是“潤滑劑”,使發(fā)動機(jī)能夠正常地運轉(zhuǎn),而人有了興趣,就無須外界的督促,就能夠如饑似渴地學(xué)個不停,這比天天受到外界的壓力,甚至“背水一戰(zhàn)”,要具備更多的積極意義。

  那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣呢?我認(rèn)為這是個仁者見仁,智者見智的問題,我也會在后面的文章中詳細(xì)探討的。

  盡管前面談到的興趣是學(xué)習(xí)英語十分重要的因素,但并非是必要的。很多英語學(xué)的好的人并非具有濃厚的興趣,究其原因之一,多是個人努力和外界的壓力所致,如考試壓力,升學(xué)壓力,工作壓力,晉升壓力。這就屬于第二點?動力?的一種。

  第二點是動力。

  動力好比汽車的發(fā)動機(jī),推動汽車的前進(jìn)。對英語學(xué)習(xí)不感興趣,但是具備上面所提到的外在壓力,同樣能夠“臨陣磨槍,不快也光”。除了外在壓力,內(nèi)在努力也是動力的一種表現(xiàn),也是學(xué)習(xí)任何一門技能所“必備”的??沒有自身的努力,就很難學(xué)到任何技能。努力學(xué)習(xí)就是指每天多花時間學(xué)習(xí)新知識;努力學(xué)習(xí)就是遇到困難以后堅持不懈;努力學(xué)習(xí)就是在別人花一分努力我花十分努力,就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現(xiàn)。

  第三點是正確的方法。

  有了以上兩點要素以外,還需要第三點,正確的方法。沒有一個正確的方法,英語學(xué)習(xí)會很被動,時間花了不少,但效果卻不理想??纯炊嗌偃伺腔苍谟⒄Z學(xué)習(xí)的門外,一直無法入門,而只能“瘋狂”地pounding on stones (敲打著圍墻),學(xué)習(xí)只能是“少慢差費”。而有了正確的方法,就好比汽車有了方向盤,就可以少走彎路,學(xué)習(xí)起來也就是“多快好省”,事半功倍了。正確的方法,可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當(dāng)中總結(jié)而來,也可以是得到名師的指點,往往名師的指點很重要,因為我們一開始學(xué)習(xí),很難掌握一條有效的學(xué)習(xí)方法,更不用說是正確的方法了,這時候就要多請教過來人,多聽聽前輩的指點,一定會大有益處。

  第四點是訓(xùn)練。

  光有前三點:興趣,動力,和方法,還不夠,還需要反復(fù)訓(xùn)練,也是學(xué)好英語的最重要的一個要素。訓(xùn)練,也就是通常所謂的“多聽,多說,多讀,多寫”。缺乏訓(xùn)練,就如同學(xué)習(xí)游泳一樣,光有游泳的沖動,游泳的教練,以及一大堆游泳的理論,不進(jìn)行實踐,也只能是紙上談兵。

  綜合以上的四點,其重要性由弱到強(qiáng)??對英語不感興趣,但有外在壓力同樣可以學(xué)好。光靠死讀書,沒有正確的學(xué)習(xí)方法,也不能學(xué)好英語。如果光有學(xué)習(xí)方法,而不進(jìn)行訓(xùn)練,一樣一無所獲。最重要的一點是勤于訓(xùn)練,唯有不斷訓(xùn)練,才能提高語言技能,不斷進(jìn)步。


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