聽力課堂：比較好的三條高中英語學(xué)習(xí)方法

一、學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備必不可少
1、對照。根據(jù)教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認(rèn)真對照，從中領(lǐng)會每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就 靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據(jù)譯文意思進行猜測，并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面，然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測試題的后面。這 樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節(jié)省了許多時間和力氣。
2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分，可以將它們從課文中全部找出，并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線， 以表示這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時，再胡亂猜測、到處查找。
3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是為了增強感性認(rèn)識而已。
二、學(xué)習(xí)必須要理解
4、細(xì)讀。將每個章節(jié)細(xì)細(xì)品讀，力求對每個詞句都做到真正理解。
5、粗讀。將新書內(nèi)容簡單地粗讀一遍，對不認(rèn)識的生詞反復(fù)閱讀兒遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日后再屢次碰到它時，自然就會認(rèn)識了。先將難題 甩下，不被難題困擾，以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒。
6、摘記。要學(xué)會自我加工、壓縮和簡化內(nèi)容，將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前后，便于一眼明了，和教材一樣長期保存。
7、精讀。認(rèn)真閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題認(rèn)真思考，逐一解決，力求真正掌握，不留半點疑問。
三、練習(xí)聽讀也很重要
8、光聽。把書扔到一邊，集中全部精力，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。
9、看聽。一邊看教材，一邊聽磁帶，認(rèn)真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的，心里跟著默默閱讀。
10、單讀。不聽磁帶，只拿著書自己閱讀。
11、朗頌。拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音，尋找正確的感覺。 12、聽讀。拿著書，一邊聽磁帶，一邊跟著大聲閱讀。
四、好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試
13、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點，快要考試前十天左右，拼命背誦單詞、語法和摘記。
14、回顧。在考試前一天，將全書內(nèi)容像過電影似的在腦中認(rèn)真過濾一遍，最終達(dá)到全面理解，融會貫通。
15、做題?？荚嚽八?、五天左右，把教材和同步輔導(dǎo)/訓(xùn)練中的思考、練習(xí)和測試題挨個做一遍，以提高自己的應(yīng)試能力。