李陽的一三五法(發(fā)音、口語、聽力同時突破)
1. 大量收集TOFEL聽力全真試題。
2. 查字典、注音標。
3. 看中文并口澤成中文。
4. 反復聽并體會五大發(fā)音秘訣語調(diào)和停頓。
5. 三最法(最快速、最清晰、最大聲)地讀并模彷多次。
6. 一口氣讀。
7. 流利、自然地復述。
用這個方法時注意:
1.英語發(fā)音不準的人,是無法體會五大發(fā)音秘訣,這不能單靠反復模彷就能突破的,因為有些人連辨音和修正能力也沒有,我就是這樣的一個人。最好有一位教師幫你一一修正。請參考世界知識出版社出版社,《新東方學校出國考試叢書――聽力的弦外之音》。這里面有很詳細講述五大發(fā)音秘訣、語調(diào)起伏、語氣和音變等問題。
2.三最法中最快速和一口氣讀容易忽略語調(diào)和停頓。例如:下雨天留客天天留我不留。把它很讀得很快是沒有人知道你說什么。最大聲很容易損壞嗓子。
3.必須想像語言環(huán)境。
4.用這個方法后,變得有點狂,目空一切,這不利與人交流。
改進方法:
1.最清晰、從慢到快地反復模彷并注意語調(diào)、停頓和五大發(fā)音秘訣。
2.兩個人反復對話并不斷改造對話內(nèi)容。這樣練出來的效果會比大喊的效果來得更自然、更流利、更富感情。
3.記?。阂簧竭€有一山高。
鐘道隆的逆向法(語音、語法、聽力、口語同時突破)
這法是針對新聞聽力。
1.購買新聞聽力教材BBC、VOA 、CNN 或SPECIAL ENGLISH
2.利用復讀機,不許翻書,把每篇文章聽懂。
3.逐句把原文聽寫出來。
4.對比原文、分析錯誤(語音、拼寫、詞匯、語法等)
5.將錯誤聽出來。
6.邊聽邊譯成中文,并與譯文對比。
7.將單詞、短語、設法反復將其聽懂。
8.模彷。
9.不看書,用新學的單詞復述新聞內(nèi)容。
用這個方法時注意:
1.這個方法很費時,但很快見效(三天左右,但要每天練習十小時以上),一定要有耐心。
2.平常要多看英文報紙、多聽中英文廣播。
3.這個方法能有效地提高你的辨音能力,特別是對連讀、略讀、動詞第三身、過去分詞、名詞復讀。
4.復讀機最好是買步步高的BK-782,保真效果很理想。
5.注意新聞用詞,寫作特點,可參考鐘道隆的<逆向法巧學英語>一書。
《學習的革命》一書中的磁帶輔導閱讀方案(聽力、閱讀同時突破)
1. 使用中山大學出版的CRAZY ENGLISH。
2. 邊看書,邊聽邊閱讀。
3. 查字典,(單詞、短語、習語)并注在書本上。
4. 反復邊看書,邊聽邊閱讀。
5. 邊看中譯,邊聽磁帶。
這個方法對四級、初、中級水平或語感不好的人有極大的幫助,能在八周內(nèi)提高一年半的閱讀水平。還有<同伴指導原則>和<音樂輔導方案>,這是兩個很有創(chuàng)新性的方法,能在數(shù)周提高一到兩年的水平,=缺點是沒有這個條件。
以上的方法是在傳統(tǒng)教育下學了十幾年英文了, 還是沒學好,還是不能用英文自由交流的“啞吧們“的靈丹妙藥。
以下是我對英語的一些促成方法。
原則:
1. 學外語不用Step by step, 是可以跑的。老師們所說的一步一步地學,是指要達到文學欣賞、創(chuàng)作等境界。我所說可以跑的,是指要達到普通的聽說讀寫的技能。
2. 練聽必練說,練讀必練寫。語言能力是聽說閱寫,發(fā)音,語法,語氣等的集合,是不可分割的。
3. 語言必須是與人共享的。
想一想你還是小孩時,你是怎樣學母語的,是不是一開始你爸媽就給你講解語法,強迫你做語法練習?當然不是,而是先聽說,后讀寫。
語感是來自聽覺的,但當中涉及一個辨音能力的問題,即所聽到的與原來別人發(fā)音的差距,你無法完全知道自已的辨音是否對的,因此你必需把它說出來,人家聽懂你的話,代表你的辨音正確,同時可以避免中式英文,多聽收音廣播,多看原版電影、電視,多聽TOEFL真題,多和老外聊天。老外說什么,你就跟著說什么,就像鸚鵡一樣。注意的是聽說是同時進行的,就像小時候你爸媽教你說話一樣。
不知小時候上學時,老師是否強迫你們背了很多中文單詞?否則為什么今天很多人老是拿著英語單詞書硬哽下去。當中很多人忽略了理解能力的重要性,誤以為單詞是閱讀的核心,試想想,一個英語單詞可能有數(shù)十個中文解釋,你可否單靠記憶或運氣就挑對解釋?閱讀能力是需要長時間的培養(yǎng),並不是整天泡在單詞書里就可以達到的,挑選合適的書,例如原版的專業(yè)書,報紙,雜志,試著直接從這些書報中獲取信息與知識,這是你的理解能力最好的訓練,但挑書有一個原則,就是 “由淺入深,循序漸進”。很多人在閱讀時找不住文章的核心內(nèi)容、主旨、哪些是重要的、哪些是可棄不讀的。練習寫作就可以幫你解決這一問題,寫文章時,你必須考慮到文章的布局、文體、中心思想等問題,這不就正是閱讀所碰到的問題嗎?因此你的理解能力和閱讀速度就大大提高,因為你已懂得找重點和分辨出哪些是可棄不讀。要想在英語有更多的長進,讀寫是不可少的。
至于語法,連讀等語音問題其實是不用刻意去學的,只要你在練習聽說讀寫時多加注意,適當時候強化一下就成了。
步驟:
1. 找一個語音很好的人,給你一一改正你的糟透的發(fā)音,我當時用了三個月的時間改正發(fā)音。
2. 用李陽的方法,突破開口難這一關。
3. 改良了的方法,除了上述所說的,還有
?。?)讀故事,然后講故事。
?。?)看見什么東西,就用英語自言自語說個不停。
(3)找一個partner,用英語跟她胡說八道。
?。?)參加英語演講比賽。等等。
4. 準備考四級而瘋狂的做了一個多月題,迅速突破語法和閱讀。
5. 用了磁帶輔導方案半年,和讀了15本簡易本小說,不做一題模擬題,輕松考過六級。
6. 看了很多China daily, 21st century.
7. 大三時,開始幫同班同學補四、六級,我把有關學英語的方法的書通讀一篇,又向外語專業(yè)的學生、老師請教,思維上飛躍的突破。
8. 決心參加寫作比賽,利用電腦軟件,著迷900英語系列――讀寫通,每星期堅持寫一篇,并找外語專業(yè)的同學修改,然后再過兩三天后,自己再作第二次修改,再找老師或老外修改第三篇?;蛴袝r候模彷范文,先寫再對照,后背范文。開始時寫150字,后來寫400-1000字的文章。半年內(nèi)達到外語專業(yè)學生的大三水平。英語到了這階段,好像停滯不前。反思數(shù)天,原因有:
?。?) 閱讀量不夠
?。?) 從小到大,只依賴字典中的中文解釋,使對在不同的文章中單詞的理解有誤差。
?。?) 以前Chinadaily, 21st century讀多,反而看不懂國外的報紙,因為寫稿的人大多是英語專業(yè)的人,他們看了很多的文學原著,相對國外的報紙、雜志,由于沒有多大的機會接觸,使他們的文章用詞過份大詞小用、死拼硬溱、不準。句子千篇一律,刻意造成像英語那樣“多枝共干“即一個句了,共有一個主語或賓語,中間加進了定語、狀語從句等類似情況。使文章生硬、表達不清。
(4) 大一大二時完全忽略語法,語法忘了七七八八。
(5) 電影英語的對白并不是如我們所發(fā)的音一樣,雖然用詞很簡單,但那些語氣語調(diào),連讀音變,讓我大吃一驚。
9. 探索了一段時間,從《學習的革命》一書拿來的idea,采用了以下的新方法:
?。?) 背單詞,買了ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM. 里面有350條TOEFL常用的詞匯,而且全部是英英解釋,各條詞匯都配了例句和純正的美國發(fā)音。反復背誦模彷后,再通過光盤里的兩個單詞游戲來強化我的記憶。這使我以后可以不依賴中文解釋。
?。?) 強化閱讀:先用鐘道隆的逆向法三天,跟著從 www.yahoo.com 收集了大量的新聞,包括World, Business, Science, Tech, Politics. 以三天為一單位,三天內(nèi)只讀同一類新聞,如world. 必須使用Microsoft 的Bookshelf99 和金山詞霸3。當遇到新單詞,用Bookshelf99找出英英解釋,并把這解釋朗讀數(shù)遍,再用金山詞霸把單詞的發(fā)音讀出和了解一下中文解釋。查字典的時間在一秒左右,這可大大增加閱讀的速度和興趣。再www.abcnews.go.com 尋找并觀看即時在線新聞。這樣就可以把地名、人名等專有名詞的聽力完全突破。把自已當成新聞報導員,用剛才所學的英語單詞、短句、習語,用自已的語言作新聞報導。有空還可以自已寫社論,并從internet里找一些社論,與自已的作個對比。這是一個配合電腦,聽說讀寫完全突破的方法。
?。?) 用改良了李陽的方法,大量收集全真TOEFL聽力試題,并瘋狂突破。但使用瘋狂方法不能因而變狂,自以為是,否則外語專業(yè)的高人前輩不會給你指導。(英語聽力突破掌上寶,和TOEFL的模擬題不能用作練作材料,因為這類書的錄音磁帶忽略了該場境對話應有的語氣和感情。)
?。?) ARCO公司的preparation for the TOEFL CD-ROM里有大量的語法訓練和詳細的解釋,把這些練習完成后,語法又過了關。
?。?) 電影英語:把中山大學出版的<CRAZY ENGLISH>和其出版的電影英語對白系列,經(jīng)過邊看原文,邊聽,對照中文解釋,模彷,背誦精采對白等步驟。確定那些語氣語調(diào),連讀音變的句子你是無法聽懂的,跑到外語系找老師、老外幫你聽一聽,并跟他們學到底是如何發(fā)音的。平常還要經(jīng)常看英語電視節(jié)目(如Start TV, Start Sport, VCD等),用在電視學來的東西,到學校里的外語角跟老師、老外、其他高人前輩談天說笑。一旦突破了英語節(jié)目的聽力,你的英語就如魚得水。
10. 今年大四,跟著就是去挑戰(zhàn)TOEFL和英語專業(yè)八級的考試,閱讀原版的專業(yè)書,以英語來學習。大四下學期,用以上所述的方法,突破日語、德語(我想只是皮毛而已)。
這方法關鍵是要能形成一個學習團體,與人共學,互相促成,一個人是無法成功的,兩三個人一起聽新聞,然后互相補充,以英語說出來,寫作互相批改。并須配合電腦、SOFTWARE、INTERNET,電視,VCD,復讀機,書本教材和老師、老外、高人前輩的指點等,才能在有限的時間內(nèi)促成英語的聽說讀寫的基本技能,學英語其實只要兩三年的時間就可以,一般人要達到精通聽說讀寫只需4000學時,為什么卻要我們苦學十多年卻不得其道?