規(guī)律一
一個說英語不超過十個小時的中國人,根本就沒有什么頑固的英語口音。
對于不自信的同學我們應(yīng)該這樣來理解,我們雖然學外語十幾年了,讀的卻不多,真正到說就更少的可憐了,所以即使有錯誤習慣,或是發(fā)音的口音都不是什么大問題,況且對于一個說英語不超過十個小時的中國人來說,我們根本就不具備什么英語口音。
規(guī)律二
發(fā)音的模仿是從精聽模仿開始的。
所謂精聽是體現(xiàn)在反復(fù)多遍的聽,同時亦是反復(fù)多遍的聽一個句子。其實我們的母語學習就能很清楚的反映出這個規(guī)律。任何一個土生土長的中國人或是美國人,他們的地道的發(fā)音,第一句話“爸爸,媽媽”又何嘗不是反復(fù)的聽了上千遍,又模仿了上千遍才變得這樣地道的呢?
規(guī)律三
等聽到對聲音有了印象了再開始模仿。
在學習繪畫的時候,我們會被要求要仔細觀察物體的輪廓,明暗,及色彩細致入微的每一處變化,如此才可以在畫紙上表現(xiàn)得更出色。一個觀察不仔細的人是畫不出出神入化的作品的。對聲音的印象越深刻,也就越能更好的讓自己開口模仿。
規(guī)律四
模仿是從聽開始的,聽正確的發(fā)音還有聽自己的發(fā)音,同學們知道在模仿發(fā)音的時候要多聽,但是許多同學們還只是多聽,很少開口去讀自己所聽到的東西,更很少去細心比較兩者之間的不同,這就好比學習舞蹈一樣,在仔細觀看教練跳的同時,我們更要仔細的觀察自己跳舞的動作,再作出比較。
規(guī)律五
真正決定你發(fā)音好壞的不僅僅是你的嘴型,舌位,而是你的腦海中對正確發(fā)音的印象深刻與否。
同學們一提到發(fā)音的學習,就會很快聯(lián)想到嘴型,舌位,口腔圖??墒谴蠖鄶?shù)在學?;蚴前嗬锇l(fā)音很好的同學,他們無一例外的是經(jīng)過大量的聽,而并不都是很熟悉這些所謂的嘴型,舌位的解釋,更有很多外國人,也根本講不清楚他們的嘴型與舌位如何,如何,顯然提高發(fā)音的練習重在體會,而體會的養(yǎng)成在于一開始你聽的多嗎?對英語的聲音你聽到了很熟悉嗎?
規(guī)律六
幫你真正糾正自己發(fā)音的永遠是你自己。
經(jīng)常有同學找到老師要求老師幫助糾正發(fā)音,老師讀過之后,同學會似懂非懂的點點頭,當時好像是懂了,在老師的指導(dǎo)下發(fā)聲,有時會有一兩次發(fā)音對了,但是回去之后,發(fā)現(xiàn)感覺又回到了開始,其實靠聽老師讀幾次是遠遠不夠的,我們要反復(fù)的多聽,復(fù)讀機應(yīng)該是我們練習發(fā)音最好的老師,磁帶的發(fā)音會更加地道,而且沒有有些外籍老師的口音,當然最重要的是他永遠都會非常熱心,不知疲倦的重復(fù)的念給你聽。
規(guī)律七
改變發(fā)音的過程是是一個不斷調(diào)整的過程,更是養(yǎng)成良好的發(fā)聲習慣的過程
對于發(fā)音比較流利的有兩種.其一是發(fā)音好壞并不重要,只要能說出口,大概能表達的意思也就可以了。這種說法不能認可。因為發(fā)音的好壞直接關(guān)系到聽力及運用語言的自信。其二是發(fā)音好了才可以練習開口表達,一味的只注重發(fā)音,對發(fā)音永遠吹毛求疵,要知道發(fā)音是一種習慣,糾正發(fā)音的過程實際上是養(yǎng)成一種良好的發(fā)音習慣的過程,習慣的養(yǎng)成并非是一時一日,在養(yǎng)成了正確的發(fā)音習慣之后,應(yīng)做到堅持每天去模仿,去運用,在不斷模仿練習和運用的實踐中不斷提高發(fā)音的水平。我們的自己的小孩有哪一個是發(fā)音練習好了,才開口說話的呢?我們不都是在邊模仿發(fā)音的同時開口學會說話的嗎?
規(guī)律八
發(fā)音的練習模仿和表達能力的提高是同步進行的
有些同學們會把發(fā)音的練習提高看成是獨立甚至是非常孤立的,其實一個只會把英文讀得很好聽的人,就好像一個只會在岸上揮舞著雙臂說自己水性很好的人一樣,沒有一點實際的意義,語音的提高與練習就應(yīng)該和閱讀,聽力,詞匯,寫作一樣,不能被孤立開,是應(yīng)該和語言能力中的聽說一樣,在邊模仿邊練習中同步的提高的。
規(guī)律九
正確發(fā)音習慣的養(yǎng)成,在很大程度上取決于你運用的多少
任何在運用語言的時候所犯的錯誤,會是發(fā)音提高的一個重要的階段。就比如搏擊手的技能除了在練習時的體會之外,只有在不斷搏擊體驗中完善和提高。
規(guī)律十
語調(diào)的生動取決于我們英語表達的熟練程度和表達時的語境與心情
同學們過去曾花了很多時間在語調(diào)的模仿以及學習句子的句中、疑問、動詞來訓(xùn)練自己的語調(diào),而真正的有效的語調(diào)練習是要建立在能熟練的運用語言這門工具基礎(chǔ)之上的,試想想,一個連站都站不穩(wěn),一個跚跚學步的人去學習如何走得有氣質(zhì)和風姿綽越,顯然是無俚頭的。
OK,一口氣說了這么多,那很多同學會問,我們的語言環(huán)境不成熟,而且每天需要有大量的時間用來練習,其實只要大家有恒心,還是可以成功的。
介紹一些方法:
1、你可以看看英語原版電影,當然在不太熟悉的時候,最好選擇中英文雙字幕??梢钥纯础督^望主婦》比較適合初級者。
2、可以利用各種工具,例如:涵蓋VOA和BBC的資源內(nèi)容,語速比較慢,適合初級者。個人使用了《詞庫》覺得還不錯,在手機上使用,可以利用每一分鐘的時間練聽力。
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