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英語口語的最佳提升方式

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導(dǎo)語

在國內(nèi)英語教育注重讀寫的大背景下,英語學(xué)習(xí)者比較難有機(jī)會獲得實(shí)際運(yùn)用的口語場合;我們都知道英語口語的最佳提升方式就是多聽多說,在應(yīng)試教育環(huán)境下我們難免會陷入看得懂但說不出的尷尬境地。



其實(shí),不僅在應(yīng)用場合,各類口語考試也逐漸提高了對考生的口語要求,下面為大家介紹一些短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)口語提升的小技巧,希望能夠幫到大家~
1、雙語練習(xí)
口語是一門輸出型項(xiàng)目,輸出的基礎(chǔ)來源于有效和優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容輸入。雙語練習(xí)是讓我們接觸母語者的思維方式和語言習(xí)慣,并將其和中文一一對照、相互轉(zhuǎn)化的最有效方法。大家可能會發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們對照字幕看美劇時(shí),劇中的內(nèi)容和發(fā)音在我們腦海中就會清晰很多;可如果只聽英文不看字幕往往會聽得我們一頭霧水,在聽不懂的情況下,自然也不利于短時(shí)間內(nèi)提升英語水平。
因此從內(nèi)容輸入的角度來說,進(jìn)行雙語練習(xí)是十分必要的;無論是閱讀還是聽力,都可以對照漢語進(jìn)行練習(xí)。需要注意的是,對照漢語并不是為了知道“答案”,而是需要了解在我們看來相對復(fù)雜的英文是如何轉(zhuǎn)換成漢語的,句式語法是如何銜接的。
在雙語練習(xí)的基礎(chǔ)上,可以嘗試著通過學(xué)習(xí)和模仿來提升口語。所謂的模仿并不是將native speaker所說的內(nèi)容一字不落地重復(fù)下來,而是在通過大量練習(xí)、看了盡可能多地脫口秀或視頻演講以后,嘗試著用自己的話將其復(fù)述下來。在模仿的過程中,可以采用“由簡到難”的原則:開始的時(shí)候先復(fù)述短句、試著用基礎(chǔ)和簡單的詞匯語法來講述,此后可以慢慢給內(nèi)容加碼,運(yùn)用一些更加復(fù)雜和地道的表達(dá)方式。
2、放棄中文思維
放棄中文思維方式這一說法可能比較籠統(tǒng),但在平時(shí)和歪果仁的交流中或者口語考試中,相信很多人都曾有過類似這樣的經(jīng)歷:比如我們想說“放棄做某事”,不少人會下意識地在腦海中翻開詞匯書,搜索“放棄”應(yīng)該怎么說。在這種情況下,如果你不會abandon這個(gè)詞,那可能就無法有效地表達(dá)這句話本來的意思。
而實(shí)際上,真正的英文口語交流是十分隨意,甚至隨機(jī)的,就像我們在日常生活中想要說一件事情,往往是想到什么詞就用什么詞。“I don’t wanna it anymore”是可以的,“I gave up that plan”也是完全ok的。再舉一個(gè)例子,“別著急,慢慢來”這句話的英文翻譯可以是take your time,也可以是take it easy,完全不需要用“慢”這一關(guān)鍵詞來翻譯,這就是所謂的“放棄中文思維方式”。而這也正是說英語的目的所在——語言作為一種工具,最終目的在于讓別人理解你的意思,而往往書面用語的準(zhǔn)確性并不一定等價(jià)于口語中想要表達(dá)的意思,因此放棄中文思維方式,嘗試著讓自己的口語變得隨意一些,反而會達(dá)到更好的溝通效果。
3、開口說英語
說了這么多,在實(shí)際操作的 卻依然只有一個(gè)不變的方法論,那就是“張開嘴”。沒有一門語言可以只通過讀寫和大量練習(xí)完成學(xué)習(xí),而在“張嘴說英語”這一步,學(xué)姐最建議的是找一個(gè)口語語伴進(jìn)行練習(xí)。
想要克服自己說英語時(shí)的害羞,最重要的還是要找人真正開口說英語,否則哪怕掌握再多高級詞匯和地道的用法也終究是啞巴英語。在這方面,無論是單純的日常聯(lián)系,還是對考試中的口語分?jǐn)?shù)有要求,學(xué)姐都建議大家采用語伴練習(xí)的方法。在缺少資源找老師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)糾正的情況下,這種做法是最實(shí)在也是最高效的聯(lián)系方法。
關(guān)于和語伴練習(xí)的話題,一方面可以針對日常生活中的場景進(jìn)行即興對話練習(xí),另一方面也可以直接用雅思口語的題目來進(jìn)行模擬練習(xí)。由于雅思口語的題庫往往是比較貼近生活,有要求人有一定的思考邏輯和層次的,因此比較適合用來進(jìn)行日常口語練習(xí)。
操作:找一個(gè)小伙伴,做好角色分工也就是role play,一個(gè)扮演考官一個(gè)扮演學(xué)生,在交流過程中互相指出對方的錯(cuò)誤,能力稍微好一點(diǎn)的同學(xué),可以進(jìn)行計(jì)時(shí)練習(xí),更早的進(jìn)入考試的模式,能夠幫助自己在考場上發(fā)揮的更加自然。
關(guān)于語伴的選擇也有以下建議:
首先,語伴需要找和自己能力相似的,口語水平差不多的人才能夠互相指出錯(cuò)誤共同進(jìn)步,否則一起練習(xí)會出現(xiàn)不對稱的情況,也無法實(shí)現(xiàn)雙贏;堅(jiān)持為貴,兩個(gè)人作伴互相打氣比一個(gè)人練習(xí)更有動力也更有效率。但是大家最好可以確保線下練習(xí),原因在于單純的線上和面對面的交流有很大區(qū)別,直面對方更能增強(qiáng)人說英語時(shí)的自信感,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。
當(dāng)然,對于不少同學(xué)來說,可能并沒有條件找一個(gè)長期固定、能夠隨時(shí)練習(xí)的語伴。對于這類小伙伴,學(xué)姐建議大家在生活中多和自己聊聊天。無論是準(zhǔn)備好確定的話題進(jìn)行發(fā)揮,還是在生活場景中自己和自己對話,都是提升語感、掌握詞匯的高性價(jià)比方法。
在此基礎(chǔ)上,還可以善用錄音。把自己每次的回答錄下來后反復(fù)聽,找出自己認(rèn)為的不足之處是最快的進(jìn)步方法。另一方面,計(jì)時(shí)也方便大家double check自己回答的流利程度以及詞匯使用量等因素。很多時(shí)候我們在練習(xí)口語時(shí)會不自覺地用到一些語法,但過后就被我們忘記了。因此錄音可以很好地避免這一點(diǎn),讓我們對自己的詞匯語法掌握量心中有數(shù)。
以上就是我給大家提供的一些提升口語水平的小技巧,英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈的練習(xí)和實(shí)際運(yùn)用場景,二者缺一不可。希望大家在未來的學(xué)習(xí)中可以更加得心應(yīng)手,獲得滿意的英語成績~

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