一、音標學習
英語共有48個音標,分元音與輔音兩大類。元音有20個(12個單元音,8個雙元音),輔音有28個。
1、元音音標與輔音音標最好分開學習,在學習的過程中可以聯合單詞來記憶。我的建議是在一個星期內掌握鞏固,前兩天可以分別學完元音與輔音,剩下的幾天抽空鞏固一下。
2、在學習過程中要注意一些發(fā)音的易錯點,掌握了這些易錯點,學習音標會事半功倍,比如“th”的發(fā)音有阻礙感,他是舌頭抵住牙齒的,而“s”沒有,一些人遇到“th“喜歡按照”s“來發(fā),覺得兩者差不多,但專業(yè)人士一聽就聽出來了。還有一些易錯點可以去找找視頻看,我文字所述總是沒有現場教學來的容易理解。
3、學習時還要要注重模仿,一開始每讀一遍都要跟標準發(fā)音進行對比,要多聽幾遍,找出自己發(fā)音不標準的地方,發(fā)音是注重細節(jié)的,可能一開始你聽著沒差,但是多聽幾遍就會發(fā)現自己哪里不標準了
4、音節(jié)是讀音的基本單位,而在英語中元音是構成音節(jié)的主要音。通常情況下一個單詞中有幾個元音就有幾個音節(jié)。劃分音節(jié)時,要先從最后一個元音開始,碰到另一個元音時停下,此為一個音節(jié),而下一個音節(jié)就從倒數第二個音節(jié)開始劃分,以此類推。另外音節(jié)按重讀劃分可分為重讀音節(jié)與非重讀音節(jié),這個主要就是看重音符號 ‘ 標在哪里了。
5、別忘了在音標學習結束后要通過單詞拼讀來檢驗你的學習結果哦。
二、詞匯積累
初期積累:積累到能讀懂一些簡單文章時。(以扇貝閱讀的初中水平為例)
中期積累:在初期積累的基礎上讀文章,從文章中積累單詞,不斷提高文章難度。
后期積累:在中期積累的基礎上慢慢將難度調至高考難度,慢慢積累單詞,直到能讀懂文章大意(這個水平過四級沒得問題)
總之就是要不斷提升你的詞匯量,背單詞要注意周期性復習,否則可能學了后面忘了前面。