學習英語音標的方法

英語學習必須有一套科學的系統(tǒng)的方法。

在零基礎階段，我們必須要學好音標，學好音標后，你就會發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音準確了，單詞不用老師教也會讀會寫了，隨之背單詞速度大大加快，詞匯量就會迅速增加，相應的英文閱讀就能看懂，閱讀能力也會大大提升，而在單詞發(fā)音準確的基礎上，你敢開口說，多說多聽的基礎上聽力能力也會隨之提高。這就像九連環(huán)一樣，一環(huán)扣一環(huán)，而在這些環(huán)節(jié)中最重要的是音標的熟讀熟認熟記。所以，音標是我們學好英語的最底層要求。
 
一、48個國際音標的學習
（一）.英語一共有48個國際音標，包括20個元音，28個輔音。
 
20 個元音包括5個長元音：/i:/、/?:/、/u:/、 /a:/、/?:/；
 
7個短元音：[i] [?] [?] [u] [?] [e] [æ] ；
 
8個雙元音：/e?、/a?/、/??/、/?? /、/e?/、/??/、/??/、/a?/
 
注意：1.長元音顧名思義就是發(fā)的音比較長而飽滿；短元音則發(fā)的音比較短而急；
2.雙元音就是兩個單元音拼在一起，成為組合音。雙元音發(fā)音的特點是前面的單元音發(fā)音長，后面的發(fā)音比較短。
（二）.28個輔音包括：輕輔音  /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/
 
濁輔音  /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/
 
鼻音  /m/ /n/ /?/
 
半元音 / j/ / w/
 
邊音 / ?/
 
二、發(fā)音技巧
（一）.5個長元音：/i:/、/?:/、/u:/、 /a:/、/?:/發(fā)音技巧:
 
（1）/i:/發(fā)音技巧：
 
發(fā)音時舌尖抵下齒，口形扁平。在發(fā)音的時候要盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。
 
單詞舉例：bee [bi?] n. 蜜蜂
 
see [si?] v. 看見，參看
 
（2）/?:/發(fā)音技巧：
/?:/是長元音，近似于北京腔的“兒”話音，如“花兒”的“兒”。發(fā)好這個音，關鍵在于卷舌！
單詞舉例：shirt [??:t] n. 襯衫,男式襯衫
 
nurse [n?:s] n. 護士,保姆
 
（3）/u:/發(fā)音技巧：
發(fā)這個音時雙唇用力向前突出，有點像拉長了音說“烏”，但要注意，“烏”的口形較扁。
單詞舉例：moon [mu:n] n. 月球,月亮
 
room [ru?m] n. 房間,空間
 
（4）/a:/發(fā)音技巧：
發(fā)音時口張大，雙唇稍收圓。發(fā)音時可以照著鏡子，說“啊”，看看嘴巴張得夠不夠大，記得要將嘴巴盡量張大。
單詞舉例：ask [a:sk] v. 問,詢問
 
far [fa:r] adj. 遠的
 
（5）/?:/發(fā)音技巧：
發(fā)這個音時，雙唇稍稍收圓，并向前突出，發(fā)音接近于漢語“嗷”。這是個長元音，記住：長元音一定要拉長，發(fā)出來才好聽。
單詞舉例：door [d?:r] n. 門
 
short [??:t] adj. 短的
 
（二）.7個短元音：/i/、 /?/、 /?/、 /u/、/?/、 /e/、/æ/
 
（1）/i/ 發(fā)音技巧：
它是個短元音，發(fā)音要短促而輕快。
單詞舉例：big [b?ɡ] adj. 大的,龐大的
 
Fit [fit] v. 合身,適合于
 
（2）/?/發(fā)音技巧：
發(fā)音時舌身平放，雙唇扁平。發(fā)這個音時不用卷舌。
 
單詞舉例：teacher [?ti?t??] n. 老師,教師
 
mother [?m?ð?] n. 母親
 
（3）/?/ 發(fā)音技巧：
這是一個短元音，發(fā)音一定要短，發(fā)音比/?:/短一些，雙唇稍稍收圓，并向前突出。
單詞舉例：dog [d?g] n.狗,家伙
 
hot [h?t] adj. 熱的,辣的
 
（4）/u/ 發(fā)音技巧：
發(fā)音時雙唇收圓，稍突出。 就像發(fā)漢語中的“烏”，但沒發(fā)完就給打斷了一樣。
單詞舉例：book [b?k] n. 書,卷
 
cook [k?k] vt. 烹調,煮
 
（5）/?/ 發(fā)音技巧：
發(fā)音時舌尖和舌端兩側輕觸下齒，唇形稍扁，開口度較大。這個發(fā)音有點像發(fā)“啊”音時突然被誰卡住了脖子的感覺。
單詞舉例：brother ['br?ð?(r)] n. 哥哥，弟弟
 
mother [?m?ð?] n. 母親
 
（6）/e/發(fā)音技巧：
 
發(fā)音時舌尖抵下齒，舌前部稍抬起，上下嘴張開的角度大約呈“45度”，同時發(fā)出聲音。
 
單詞舉例：leg [leg] v. n. 腿,支柱
 
desk [desk] n. 書桌
 
（7）/æ/發(fā)音技巧：
 
發(fā)音時，雙唇向兩邊平伸，張開嘴，嘴唇放松逐漸壓低舌頭和下顎，盡可能夸張。
 
單詞舉例：bad [bæd] ：adj. 壞的,不好的
 
cat [kæt] ：n. 貓，貓科動物
 
（三）.8個雙元音發(fā)音技巧：/e?/、/a?/、/??/、/?? /、/e?/、/??/、/??/、/a?/
 
（1）/e?/
該音是個雙元音，發(fā)音時雙唇稍扁，口形從半開到合。 類似于英文字母“A”。
 
單詞舉例：say[sei]  v.說
 
delay[di?lei]  n. 延遲 
 
（2）/a?/
 
發(fā)此音的關鍵是要把/a/音發(fā)足，接近于英文字母中的“I”。
 
單詞舉例：ice  [ais] n. 冰，雪糕
 
  side [said] n. 面，邊
 
（3）/??/
 
發(fā)音時雙唇從圓到扁，口形從開到合。接近于漢語發(fā)音“奧一”。
 
單詞舉例：oil  [?il] n. 油，石油
 
noise [n??z] n. 噪音，嘈雜聲
 
（4）/?? /
 
發(fā)聲時，由第一個音[i]向[?]集中，接近于漢語發(fā)音“一呃”。
 
單詞舉例：fear   [f??r] ：n. 害怕，可能性
 
dear   [d??r] ：adj. 親愛的
 
（5）/e?/
 
接近于漢語發(fā)音“哎呃”。
 
單詞舉例：bear  [b??] ：n. 熊 
 
wear  [w??] ：vt. 穿著
 
（6）/??/
 
第一個是“短烏音”/u/，第二個是/?/。類似于漢語發(fā)音“屋呃”。
 
單詞舉例：sure [???r] adj. 確信的，確實的
 
  pure  [pj??r] adj. 純的； 單純的
 
（7）/??/
 
舌位由半低到高，口形由半開到小。接近于漢語發(fā)音“呃屋”。
 
單詞舉例： flow  [fl?u] ：vi. 流 
 
glow   [ɡl??] ：vi. 發(fā)光，灼熱
 
（8）/a?/
 
由第一個音向第二個音滑動，接近于漢語發(fā)音“啊屋”。
 
單詞舉例：cow [ka?] n. 奶牛，乳牛 
 
hour [a??r] n. 小時，鐘頭
 
（四）.清輔音和濁輔音相對
 
11個清輔音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/
 
11個濁輔音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/
 
注意：清輔音：發(fā)音時送氣，聲帶不顫動（顫不顫用手放在喉嚨上就知道了）
 
濁輔音：發(fā)音時不送氣(拿張紙放在嘴前，紙沒有被吹開)，聲帶顫動。
 
（1）/p/ /b/諧音分別為“普”、“卜”，都省去韻母成分
 
發(fā)音方法：/p/是清輔音，聲帶不振動；/b/是濁輔音，聲帶振動。
 
單詞舉例：/p/： pen [pen] n.鋼筆
pin [pin] n.大頭針
 
/b/： bike [baik] n.自行車
 
beg [beg] v.乞求
 
（2）/t/ /d/分別諧音“特”、“得”。
 
發(fā)音方法：/t/是清輔音，聲帶不振動；/d/是濁輔音，聲帶振動。
 
單詞舉例：/t/ ：ten [ten] num. 十
test [test] n. 試驗, 考驗
 
/d/： student [?studnt]  n.學生
 
date  [de?t] n.日期、日子、約見時間 v.注明日期、寫上日期
 
（3）/k/ /g/分別諧音“可”、“嗝”。
 
發(fā)音方法：發(fā)音時舌后部隆起緊貼軟顎，憋住氣，然后突然分開，氣流送出口腔，形成爆破音。/k/是清輔音，聲帶不要振動；/g/是濁輔音，聲帶需要振動。
 
單詞舉例：/k/ ：kite [kait] n. 風箏
cake [ke?k] n. 蛋糕
 
/g/： glove [ɡl?v] n. 手套
 
girl [ɡ?:l] n. 女孩
 
（4）/f/ /v/
 
/f/諧音“府”，/v/就是北方人把W讀成V那種感覺。
 
發(fā)音方法：發(fā)音前，上齒咬住下嘴唇，然后使氣流由唇齒間的縫隙中通過，從而引起摩擦。
 
/f/是清輔音，發(fā)音時聲帶不震動；/v/是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。
 
單詞舉例：/f/：flower ['fla??r] n. 花
 
fly [flai] vi.飛, 飛行
 
/v/：love [l?v] v. 愛
 
seven [?sev?n] num. 七
 
(5)/θ/ /ð/ 牙齒輕咬舌尖發(fā)出的音
 
發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖微微伸出，置于上下門齒之間，舌尖和下齒之間的氣流通道非常窄小，氣流從舌齒間的窄縫中通過。/θ/是清輔音，發(fā)音時聲帶不振動；/ð/是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。
 
單詞舉例：/θ/ ： three [θri:] num. 三
 
throw [θr??] vi. 投擲
 
/ð/： this [ð?s] pron. 這,這個，這里
 
mother [?m?ð?(r)] n. 母親
 
(6)/s/ 諧音“絲”，/z/“zi”
 
發(fā)音方法：發(fā)音時舌端靠近齒齦，氣流由舌端齒齦間送出。/s/是清輔音，聲帶不振動；/z/是濁浦音，聲帶振動。
 
單詞舉例：/s/：school [sku:l] n. 學校，學院
bus [b?s] n. 公共汽車
 
/z/： please [pli:z] int.請
 
zoo [zu:] n.動物園
 
(7)/ts/ /dz/分別諧音“次”、“自”
 
發(fā)音方法：舌端先貼住上齒齦，堵住氣流，氣流送出口腔。/ts/是清輔音，聲帶不振動，/dz/是濁輔音，聲帶振動。
 
單詞舉例：/ts/：cats [kæts] n. 貓( cat的名詞復數(shù) )
hats [hæts] n. 帽子( hat的名詞復數(shù) )
 
/dz/：hands [hændz] n.手
 
lands [lændz] n.陸地
 
(8)/tr/ /dr/分別諧音“戳”、“捉”
 
發(fā)音方法：舌尖貼齒齦后部，氣流沖破阻礙發(fā)出短促的/t/后立即發(fā)/r/。/tr/是清輔音，聲帶不振動；/dr/是濁輔音，聲帶振動。。
單詞舉例：/tr/ : tree [tri:] n. 樹，木料
try [tra?] vt.& vi. 試圖
 
/dr/：dress [dres] n.連衣裙
 
drink [dr??k] v.喝酒
 
(9)/∫/ /?/分別諧音“詩”、“日”
 
發(fā)音方法：/∫/是清輔音，聲帶不振動；/?/是濁輔音，聲帶振動。
 
單詞舉例：/∫/：English [???gl??] adj. 英格蘭的； 英國的
rubbish [?r?b??] n. 垃圾；
 
/?/：pleasure [?ple??] n.快樂，愉快
 
casual [?kæ?u?l] adj意外的，偶然的
 
（10）/t∫/ /d?/分別諧音“吃”、“之”
 
發(fā)音方法：發(fā)音時舌身抬高，舌端抵上齒齦后部，氣流通過時發(fā)出破擦音。/t∫/是清輔音，聲帶不振動；/d?/是濁輔音，聲帶振動。
單詞舉例： /t∫/： chalk [t??:k] n. 粉筆
chair [t?e?r] n. 椅子
 
/d?/：page [pe?d?] n.頁
 
age [e?d?] n.年齡
 
(11)/h/ /r/分別諧音“呵”、“若”，省去韻母成分。
 
發(fā)音方法：
 
發(fā)/h/這個音時，嘴半開，氣流從口腔不受阻礙而出，聲帶不振動，清輔音。
 
發(fā)/r/這個音時，舌端上卷，靠近上齒齦附近，嘴唇張開并保持略圓狀態(tài)，氣流從口腔涌出，聲帶振動，屬于濁輔音。
 
單詞舉例: /h/： hair [he?(r)] n.頭發(fā)
 
hate [he?t] v.恨，厭惡
 
/r/： sorry ['s?r?] v.對不起
 
write [ra?t] v.寫
 
(五）.鼻音：
 
(1)/m/ 諧音“恩”
 
發(fā)音方法：雙唇緊閉，軟腭下垂，氣流從鼻腔發(fā)出，聲帶震動。閉口音。
 
單詞舉例： major [?me?d??(r)] adj.主要的
 
time [ta?m] n.時間
 
(2)/n/ 諧音“呢”
 
發(fā)音方法：舌尖頂住上齒齦，形成阻礙，氣流從鼻腔發(fā)出，同時聲帶震動。開口音。
 
單詞舉例： nice [na?c] adj.漂亮的
 
funny [?f?ni] adj.有趣的
 
(3)/?/ 諧音“英”，省去聲母部分
 
發(fā)音方法：發(fā)音時氣流從鼻腔涌出，聲帶振動。
 
單詞舉例： think [θ??k] v.想
 
angel [?e?nd?l] n.天使
 
(六)、邊音
 
/l/諧音“里”
 
發(fā)音方法：舌尖頂住上齒齦，發(fā)音時氣流從舌面的兩側通過，聲帶保持震動，屬于濁輔音。
 
單詞舉例：light [la?t] n.光線
 
ball [b?:l] n.球
 
（七）.半元音
 
/j/諧音“耶”
 
發(fā)音方法：發(fā)音時聲帶震動，氣流口腔發(fā)出。濁輔音，發(fā)音口型類似/ i/.
 
單詞舉例：yes [jes] adv.是的
 
young [j??] adj.年輕的
 
/w/諧音”屋“
 
發(fā)音方法：嘴唇張開到剛好可以含住一根吸管的程度，并向前微噘起，但上齒不能接觸下唇,立刻滑向其后的元音。
 
單詞舉例：wish [w??] ：v. 希望
 
which [w?t?] ：pron. 哪一個
熟練掌握音標以后，對每個音怎么發(fā)都有很清晰的概念，基本上看到一個單詞，大腦中都會有清晰的概念應該怎么去讀。此時，不要以為學完音標就完事大吉，當然不能停下腳步，而是要加強練習，鞏固記憶。
 
這時，可以通過每天拼讀高中詞匯或者四六級詞匯（一定要帶有音標，這樣才能達到練習的目的）掌握最基礎的3000個單詞。完成這個階段所需的時間，不要拖太長時間，建議一個月學完比較合適。
 
因為我們是需要感知到自己是不是在進步的，在學習的過程中我們只有收到正反饋才能有動力繼續(xù)堅持學習！