英語的這些能力其實也是由各項子能力組成的。像閱讀,就可以分為詞匯量、長難句理解等能力。程序員在優(yōu)化程序的時候,往往會先用profiler(性能診斷工具?)判斷出程序的性能瓶頸在哪里,再針對瓶頸進行優(yōu)化;學(xué)習(xí)(英語)的時候也是一樣,也可以先判斷一下(針對自己的需求)自己的瓶頸在哪里,然后先提升自己的痛點。例如,如果閱讀的時候,常常碰到不認(rèn)識的單詞,那詞匯量就是瓶頸所在,要背一背;如果閱讀的瓶頸是一些長難句讀不懂,那就要針對長難句理解進行優(yōu)化。
另外我的個人經(jīng)驗是,學(xué)習(xí)語言的過程雖然多數(shù)時候比較枯燥,但由于英語很有用,所以這些枯燥是值得忍受的。另外,語言其實是比較容易學(xué)習(xí)的一項技能,只要找到適合自己的方法并且投入時間,一定是會有產(chǎn)出的。反過來,除非是在一個全英文的環(huán)境下能夠耳濡目染地提升自己的英語,否則的話,如果不投入時間,那么再好的方法也不可能有效果,nothing replaces hard work. 語言的學(xué)習(xí)離不開練習(xí),所以針對閱讀,最重要的就是多看;針對聽力,最重要的就是多聽;針對寫作,最重要的都是多寫;針對口語,最重要的就是多說;針對托福雅思,最重要的就是刷真題練習(xí)。本文之后的部分就不再強調(diào)練習(xí)的重要性了。再說一句,我比較提倡學(xué)習(xí)的時候盡量去建立正反饋,但很遺憾我自己沒總結(jié)出來比較有趣的學(xué)習(xí)英語的方式,甚至我的一些學(xué)習(xí)方式是比較痛苦的。所以我的經(jīng)驗不一定適合大家,也歡迎大家補充更好的或者其他不同的學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)英語的時候,如果能有一個比較好的環(huán)境的話,效果會好很多。如果沒有的話,就只能自己努力創(chuàng)造、模擬一個這樣的環(huán)境,比如和小伙伴用英文聊天討論問題等等,雖然可能會有點尬>_<或者是用類似本文提到的自學(xué)方法。至于報班,這個因為我沒報過,不敢多說。不過我后面會提到,有一些比較野雞的機構(gòu)的班、課程最好還是不要報,浪費錢浪費時間浪費生命。
最后的一個指導(dǎo)思想是,學(xué)習(xí)英語的時候常常需要使用各種材料(如閱讀、聽力材料扽等),一定要學(xué)會選擇適合自己的材料。材料的難度最好是自己要費一些力氣能搞定,但又不是完全搞定不了的水準(zhǔn),太難或者太簡單的材料都不合適。當(dāng)然,我這里列出來的基本上都是自學(xué)英語不出國不報班的學(xué)習(xí)方式,如果各位能出國學(xué)習(xí)、生活,那我建議就無視我這些方法,直接去野生的英語海洋里闖蕩吧。