本文的內(nèi)容基于筆者對研究文獻(xiàn)的閱讀和個人的學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。個人經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然是有限的。但是,對于語言學(xué)習(xí)的科學(xué)研究已經(jīng)有了很多重大發(fā)現(xiàn),而且在優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和老師已經(jīng)總結(jié)出來的大量經(jīng)驗(yàn)中,有許多也符合科學(xué)研究的結(jié)論。
本文就是對這些成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究的一個盡量簡要的總結(jié)。之所以要盡量簡短,是因?yàn)檎f到底,外語學(xué)習(xí)的道理非常簡單,沒必要長篇大論。時間要留給每個人根據(jù)這些道理自己去試驗(yàn)、去調(diào)整。
1.為什么要學(xué)英語?
請記住,這才是最重要的問題。怎么學(xué)是次要的,為什么要學(xué)才是第一位的。動力好比是心臟,方法好比是大腦。答案有很多,學(xué)業(yè)、考試、工作、社交、炫耀、娛樂、旅游,等等。但只有你自己能回答這個問題。如果你沒法回答這個問題,那么就別學(xué)了。如果只是為了應(yīng)付考試,那么你也可以往下看。學(xué)習(xí)方法如果恰當(dāng),應(yīng)付考試也會輕松一些。而且,許多技藝只有到你掌握之后,才會顯示出它的價(jià)值,語言的技藝也是其中之一。
2.為什么有人學(xué)得好,有人學(xué)得不好?
答案就在第一個問題里。學(xué)得好的人都覺得英語對他們是個有用的工具,是發(fā)自內(nèi)心地想學(xué)好。學(xué)得不好的人都沒覺得英語對他們有什么用。比如,同樣是應(yīng)試教育,有的人就是覺得考試成績對他們來說無所謂,上不上大學(xué)、上什么大學(xué)都無所謂,因此當(dāng)然就學(xué)不好。古人說“取法乎上,僅得其中”。學(xué)英語也是同樣道理。一般來說,你想學(xué)得多好,你就能學(xué)得多好。你可以想象當(dāng)你學(xué)會英語之后,除了考試之外,你能用英語干些什么事情、你的個人形象會是什么樣子,這就是你想要達(dá)到的水平,這就是你學(xué)習(xí)英語的動力。
3.為什么有人學(xué)得輕松,有人學(xué)得累?
這個問題可能比前一個問題更重要。誰都想在考試中得高分,但不是誰都能夠得到高分的。得高分的人,都是有意或無意間在學(xué)習(xí)中遵循了某些正確的規(guī)律,所以學(xué)得輕松。違反學(xué)習(xí)規(guī)律的人,不僅學(xué)得累,而且學(xué)得不好。最重要的因素是學(xué)習(xí)材料是否合適,而不是學(xué)習(xí)方法,更不是老師。
學(xué)得輕松,一個小時的時間覺得很快就過去了。學(xué)得累,每分每秒都是煎熬,學(xué)一個小時的效果還不如別人的一分鐘。累和輕松都是自己的感覺,而不是別人看起來怎樣。你可能會說不怕學(xué)得累,只怕學(xué)不會。但是,學(xué)得累常常會讓你中途放棄,而一旦放棄,就肯定是學(xué)不會了。學(xué)習(xí)失敗的第一大原因就是放棄。