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學霸學習英語的歷程和心得

所屬教程:口語學習經(jīng)驗分享

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導語

我們的一位口語非常棒的學員的學習歷程和心得,他是典型的學霸,英語口語非常流利,很多人看了都覺得很有幫助!這里也分享給大家,希望能夠助力大家的英語口語學習!

一、詞匯積累(打下基礎(chǔ))
 
首先,學好英語口語的基礎(chǔ)是詞匯積累,有了詞匯量就好比鋪下了堅實的地基,在表述時才不至于詞不達意,出現(xiàn)詞窮的窘迫。要想學好英語口語,這就需要大量的詞匯儲存,畢竟只有肚里有墨,才能出口成章。
 
在詞匯積累中,需要不斷地看、聽、說,將單詞混入句子、混入情景中,將單詞和實物、場景、動作和感受相對應(yīng),才能真正掌握,在需要的時候就能迅速表達出正確的詞匯和句子。
 
二、語言環(huán)境(語感培養(yǎng))
 
其次,學好英語口語很重要的一點是語言環(huán)境,很多中國學生在英語考試中成績很好,但是一開口就磕磕巴巴,一句話說不完整、發(fā)音不標準都是“硬傷”。針對這種情況,很多人都會選擇請外教老師來指導教學。然而,由于教育資源的不平等,大部分的中國學生學習英語都是靠學校老師的授課來完成,請外教、和說英語母語的人對話交談成了無法實現(xiàn)的事。
 
三、學以致用(互動中提升)
最后,有了詞匯基礎(chǔ)和語言環(huán)境后,就需要試著開口說出來,這是檢驗前面學習成果的階段。中國人大多都比較內(nèi)斂,沉默是金在學習語言中是行不通的,語言的學習最后都會歸于開口表達。如果前面兩點都能做到了,還是無法說出口,這就和英語交流環(huán)境的匱乏有關(guān)了。阿卡索外教執(zhí)教經(jīng)驗豐富,能夠根據(jù)中國孩子的特點,給每一位學習者帶來互動式學習體驗,采取各類有針對性的教學方式,讓孩子主動開口說英語,在互動交流中來提升英語口語的表達能力。
 
學好英語口語非一日之功,需要長時間地積累詞匯,有一個好的語言環(huán)境來培養(yǎng)語感,在交流互動中提升自我。這三點都做到了,相信在英語口語的學習上你會得到質(zhì)的提升!

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