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跟讀TPO聽力學(xué)術(shù)文章練習(xí)英語發(fā)音

所屬教程:口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享

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導(dǎo)語

聽力: 每天下午跟讀托福TPO學(xué)術(shù)性文章 2-3小時,每日聽中央電視臺國際新聞頻道一個小時,豎起耳朵認(rèn)真聽,聽懂每一個單詞。慢慢的發(fā)現(xiàn)聽不懂的越來越少了。

大家要知道,每個人的 聽力/口語/閱讀/寫作四項詞匯庫里詞匯總量絕對不一樣。
 
英語聽說讀寫各項技能對詞匯的要求
 
聽力的詞匯要求: 聽懂,放在不同語境中瞬間反應(yīng)含義,為了應(yīng)試的話,還需要拼寫正確。
 
口語: 會發(fā)音-說對、拼寫、地道應(yīng)用
 
寫作: 完全掌握、知道不同表達(dá)、以及在不同語境中的確切應(yīng)用
 
閱讀: 大概認(rèn)識、混個眼熟、知道在不同語境中含義、知道同近義詞、反義詞
 
口語練習(xí)經(jīng)過
 
口語: 各大類話題進(jìn)行素材收集,按照并列邏輯展開,寫下來,然后訂正,這是開始讀熟、背誦、反復(fù)打磨專項練習(xí)每一種句型的應(yīng)用、錄音、訂正、再練習(xí)。每練習(xí)一個話題要花1-2小時。最后再拿出一堆話題,不借助任何文本答案或內(nèi)容提示,開始放空隨便說,并同時錄音,找出問題,再糾錯打磨練習(xí),最終總結(jié)出不會說的,再寫再練。反復(fù)循環(huán),才能流利說出一些常見口語話題?!緦W(xué)術(shù)性口語內(nèi)容框架現(xiàn)成,會比這簡單些】
 
這樣才算練好了半吊子的英語,之后就是出國讀書,發(fā)現(xiàn)自己很多俚語不懂,很多表達(dá)也不地道,才又開啟了升級日??谡Z的經(jīng)過。

總結(jié)

所以,我想告訴大家:

口語練習(xí)有四個過程:磨煉發(fā)音、提高語速連貫度、拓展詞匯應(yīng)用地道表達(dá)、豐富句型,且能邏輯表達(dá)一整段豐富內(nèi)容。
 
這整個過程,缺一不可。大家就自己所缺,開始專項練習(xí)吧。
 
若你缺詞匯素材,可按照話題分類收集并練習(xí);若發(fā)音差,開始進(jìn)行跟讀模仿練習(xí);若缺邏輯,讓一個老師帶著練習(xí)。

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