分享學唱英文歌提升口語經(jīng)驗

我是工作后才開始自學練口語，短時間內(nèi)就是靠學唱英文歌突破發(fā)音和口音的?，F(xiàn)在歐美企業(yè)上班，業(yè)余會幫同事培訓口語，分享學唱英文歌經(jīng)驗。希望對你有啟發(fā)

剛開始唱英文歌不順暢的原因，是因為英語和漢語的一些發(fā)音語調(diào)的區(qū)別：
 
英語的語調(diào)聲調(diào)重讀的變化，是不同感情信息的表達，始終還是同一個單詞和句子。

相反漢字聲調(diào)的變化，意味著完全不同的漢字。一個漢字只對應一種拼音聲調(diào)。

漢字講究字正腔圓，漢語拼音韻母結(jié)尾很少有像英文一樣以輔音結(jié)尾；直接以元音開頭漢字拼音基本沒有（語氣詞‘啊’算一個）。

1.像漢語，日語，泰語。。屬于 Tone language

2.而像英語，西班牙語，德語，法語等很多語言屬于Intonation language

語言有國界，思維有國界，音樂無國界！各種科研實驗證明，學音樂的人更容易學習一門語言。
 
唱英文歌和英語水平高低沒有必然因果關(guān)系，英語好當然對唱英文歌有幫助，但反過來英文歌唱得好唱更有利于口語語調(diào)口音的提高。為什么很多節(jié)目里，沒有英語基礎(chǔ)的人，唱英文歌卻很好聽
 
唱歌學語言的效果超出一般人的想象，音樂唱歌語言教學的科研成果和大腦神經(jīng)學的研究，國外相當豐富，已在各大高校機構(gòu)應用。 很多平時發(fā)不出的音和語調(diào)，可以在熟悉旋律帶動下，夸張的唱出來。音樂旋律和語言語調(diào)使用的大腦區(qū)域重疊的。音樂可以促進大腦耳朵口腔對語言/聲音辨識認知和模仿記憶能力。
 
最直接的斷句/連讀/弱讀/省讀，相比正常的說話，音樂和情感的投入加快你耳朵口腔辨識和模仿這些細節(jié)

歌曲讓你充分鍛煉小品詞（at, in, on,off, out of。。）如何在中間過渡和連讀。相對于正常對話，歌曲一般是相對夸張放慢版的說話，但有音樂情緒結(jié)合，更容易讓你脫口而出。小品詞的重要性：據(jù)統(tǒng)計過，十個最常用的英文單詞中，就有三個是小品詞。很多人練聽力最后都卡在這里難突破。

唱英文歌曲可以潛移默化鍛煉實踐英語的發(fā)音/語調(diào)/流暢度。

自己喜歡的熟悉的音樂可以全身心的帶動你的情緒，一方面會讓你忘掉單調(diào)的重復無聊感。

如果不在英語使用環(huán)境中，唱英文歌還可以保持你口腔肌肉的敏感度。