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高效提升英語詞匯量的方法

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導(dǎo)語


創(chuàng)造場(chǎng)景多應(yīng)用

比如如果你身邊有外國朋友,平時(shí)如果一起出去玩如果你充當(dāng)導(dǎo)游的話需要介紹很多場(chǎng)景,碰到不會(huì)的詞你會(huì)查詞典然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,這種記憶效果肯定最好了,因?yàn)榻?jīng)歷“看到物體想用英語來表達(dá)但是不知道那個(gè)單詞→用力想→查詞典→表達(dá)出來”這樣一個(gè)過程之后想忘記這個(gè)單詞都難。以前就帶過很多外國朋友在上海轉(zhuǎn)悠,詞匯量大漲。當(dāng)然這種方法一般需要你在外國人比較多的一線城市,而且自己喜歡交流。如果能深入聊比較抽象的話題就更好了,比如聊人生。

讀英文原著法
 
一本自己感興趣的英文書(可能不是大家都說好的英文書),比如自己看《怦然心動(dòng)》這部電影感覺非常不錯(cuò),于是就去讀一這本英文原著,效果肯定超級(jí)不錯(cuò),一方面劇情比較熟悉,人物也都立體化了,語言又通俗易懂,讀起來肯定既有積極性又有畫面感,有的情節(jié)很感人,有的情節(jié)很幽默。碰到生詞之后我們通過看筆記或者自己去查詞典,這樣放在語境里去記憶效果要好很多很多。另外,讀英文原著的好處還有,同一個(gè)生詞可能要反復(fù)出現(xiàn),比如讀《怦然心動(dòng)》這類書籍,有很多表達(dá)人的情感、性格的詞匯會(huì)反復(fù)出現(xiàn),第一章我們不認(rèn)識(shí)這個(gè)生詞,但是我們通過查詞典來記住它,后面的章節(jié)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞還會(huì)重現(xiàn)很多次,因?yàn)橐环矫孢@本書的主題是固定的,另一方面作者喜歡用的詞匯比較固定,甚至能找到規(guī)律。
 
生詞重現(xiàn)能不斷強(qiáng)化我們的記憶,所以讀英文原著記單詞的效果還是非常不錯(cuò)的,同理看純英文字幕的美劇也可以達(dá)到同樣的效果。
 
但是有幾個(gè)要點(diǎn)大家要注意:
 
①一定要找自己感興趣的,而不是聽別人推薦就去讀,可以試讀一下第一章節(jié),從難度和有趣度來判斷一本書是不是自己的菜;
 
②要有選擇的記憶生詞,比如有的表達(dá)物體類的名詞我們連漢語里面都不是很常見,那么我們沒有記憶的必要,比如aerolite(石隕石),cedar(西洋杉), 但是形容詞或者形容詞類名詞一般我們都需要重點(diǎn)記憶,尤其是形容人的性格、態(tài)度的詞匯,因?yàn)槿魏我槐緯锩娑伎赡軙?huì)出現(xiàn)。
 
③制定個(gè)計(jì)劃,比如每天讀一小章節(jié),無論刮風(fēng)下雨都要讀完今天的份額,自己不能督促自己(大部分人都做不到)的話就找個(gè)組織。
 
讀英文原版書,除了詞匯量的提高之外,還能有其他額外的收獲:
 
①閱讀速度會(huì)有明顯上升,讀一本書的第一章時(shí)可能要很費(fèi)勁,但是讀下去越來越順暢,參加英語考試肯定也會(huì)得心應(yīng)手;
 
②會(huì)吸收書里的精華,書籍大概分兩類:感性和理性;感性類書籍,比如文學(xué)、名著、小說、散文等等,我們能陶冶情操,進(jìn)入到作家書寫的世界;理性類的書籍,比如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等,能給我們提供很多人生經(jīng)驗(yàn)和做事方法。這些或感性或理性的精華才是我們讀書真正要汲取的。
 
近義詞網(wǎng)絡(luò)法
 
通過某種聯(lián)系,把一系列的單詞串成網(wǎng)絡(luò),能起到舉一反三,融會(huì)貫通的效果。比如當(dāng)我們讀原著碰到一個(gè)單詞tranquil,我們?nèi)ゲ樵冇⒂⒃~典,韋氏詞典的解釋是: quiet and peaceful,柯林斯詞典的解釋是calm and peaceful,所以我們又多碰到了三個(gè)近義詞。以后我們還會(huì)碰到serene,一查詞典也是calm and peaceful,所以這兩個(gè)是近義詞,我們可以拿個(gè)本子記下來,也可以記成思維導(dǎo)圖,因?yàn)橛行﹩卧~確實(shí)有很多很多重要的近義詞,如果大家喜歡做拓展的話也可以每次都拓展,比如想表達(dá)“蔑視,鄙視”,我們一次性把所有的近義詞全查詢一遍并且記錄下來:contempt,disdain,despise,scorn,contemn……這樣的話我們每次碰到其中一個(gè)單詞都會(huì)聯(lián)想到,這個(gè)單詞還有很多“同類”,一并回顧一遍,近義詞網(wǎng)絡(luò)就是這樣形成的。
 
詞根網(wǎng)絡(luò)法
 
詞根,詞源,詞綴,類似于漢語里的偏旁部首,這個(gè)思維我已經(jīng)在微博和公眾號(hào)里面給大家講過很多啦,相信大家都已經(jīng)熟悉這種方法了,我們也組織過一起用詞根詞綴背單詞計(jì)劃,效果超級(jí)好。
 
總之呢,利用詞根詞綴記單詞也能形成一個(gè)非常大的記憶網(wǎng)絡(luò),絕對(duì)令學(xué)習(xí)效率提高很多倍。

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