正確的方法+有效的努力能快速提升英語(yǔ)口語(yǔ)

如果想要像美國(guó)人那樣流利的使用完全掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫，和外國(guó)人英語(yǔ)母語(yǔ)那樣，那么我們的思維就要反過(guò)來(lái)，思考我們是怎么學(xué)習(xí)中文的。

我們是不是先學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，然后學(xué)偏旁部首，再去用新華字典查漢字，而英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和中文是一樣的。

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言一點(diǎn)都不難！只要方法正確再加上有效的努力。
 
我最不贊同的方法就是一味的抄單詞、默寫單詞、抄課文、默寫課文，仿佛是一個(gè)死循環(huán)，如果有用也還罷了，到最后發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)弱雞。還有一些背單詞軟件，比如說(shuō)每天給自己定了記20個(gè)單詞的目標(biāo)，學(xué)完之后每天發(fā)一個(gè)朋友圈打卡。但是在這個(gè)過(guò)程中，有多少人思考過(guò)自己的練習(xí)是不是有效的，是不是已經(jīng)發(fā)生了目標(biāo)轉(zhuǎn)移呢？記單詞的目標(biāo)是為了每天的打卡，營(yíng)造出我在學(xué)習(xí)的心安，還是我們真正地掌握了這個(gè)單詞怎么用。
 
更扎心的是明明學(xué)了很多年的英語(yǔ)，但到頭來(lái)相當(dāng)于小學(xué)生三年級(jí)水平，只會(huì) 26 個(gè)字母，以及一些簡(jiǎn)單的對(duì)話 ：hello，thank you ，how are you ......
這種情況發(fā)生的最根本原因是學(xué)習(xí)方法不正確，有多少人上學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)音標(biāo)，啥也不懂的時(shí)候直接學(xué)單詞，還沒(méi)搞清楚單詞的發(fā)音是怎么來(lái)的，就直接匡次匡次的死記硬背，拼命的做題背題，最后自暴自棄，覺(jué)得自己天生不適合學(xué)英語(yǔ)。
 
所以我結(jié)合了自己的學(xué)渣逆襲經(jīng)歷以及英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫了這片回答。如果你按照我的方法學(xué)習(xí)，一年左右，基本上用英語(yǔ)日常交流以及不看字幕看美劇是一點(diǎn)問(wèn)題都不會(huì)有。
 
其實(shí)大家在學(xué)習(xí)任何一門新的語(yǔ)言都可以借鑒自身學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程，我們剛開始努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，了解聲母和韻母，并且知道具體的發(fā)音，從而拼讀出一個(gè)漢字。之后開始大量學(xué)習(xí)課文，讀課外書籍，從而補(bǔ)充自己的詞匯量，同時(shí)夾雜著基本語(yǔ)法的學(xué)習(xí)和一定固定的搭配，比如疑問(wèn)句、肯定句、陳述句等等。