系統(tǒng)練習(xí)英語口語的方法

必備環(huán)境：手機(jī)（預(yù)裝詞典），筆記本電腦或者mp3，有一個(gè)獨(dú)居可以自己盡情模仿跟讀不受人打擾的環(huán)境（據(jù)我所知這個(gè)最重要，但是對(duì)絕大部分住宿舍的大學(xué)生來說，沒辦法實(shí)現(xiàn)，末尾我會(huì)告訴你怎么辦）
 
1，基礎(chǔ)
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)音標(biāo)。
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大部分人都沒學(xué)過音標(biāo)，老實(shí)說很有一學(xué)的必要，也不費(fèi)事，一兩周。但是注意學(xué)習(xí)了正確的姿勢(shì)后，一定要注意經(jīng)常復(fù)習(xí)并且平時(shí)說話要始終保持，主動(dòng)去運(yùn)用這些原則，時(shí)刻注意自己說的英文并努力矯正，如果你學(xué)時(shí)候一個(gè)樣兒，等你自己讀書另一個(gè)樣兒，從來不在平時(shí)就時(shí)刻注意自己的發(fā)音并努力矯正，那還是放棄英文吧，這玩意兒真不適合你
 
接著進(jìn)行大量輸入，龍飛虎說這叫所謂的洗腦子，輸入材料最簡(jiǎn)單的是ESLPOD，有一千多期了，足夠聽很久，每一期都很詳細(xì)的把生詞進(jìn)行講解和拼寫出來，自己用手機(jī)或者筆記本收錄聽到的生詞即可。每天聽一個(gè)小時(shí)以上，至少堅(jiān)持3個(gè)月
 
2，初級(jí)
 
首先還是學(xué)發(fā)音，認(rèn)真學(xué)習(xí)
American Pronunciation Workshop
The American Accent Course
Master Spoken English （這兩個(gè)在我專欄有，那個(gè)什么聽VOA不如學(xué)XX的帖）
 
這兩個(gè)是全英文的發(fā)音，且語速較快，適合初級(jí)期學(xué)習(xí)
 
然后還是要多聽，推薦兩個(gè)欄目，Englishpod跟BBC Learning English，都接近正常語速且都有講解，建議認(rèn)真聽，每天聽1個(gè)小時(shí)以上，持續(xù)三個(gè)月左右，用手機(jī)收錄生詞進(jìn)行復(fù)習(xí)
 
3，提高期
 
使用American Accent Training作為主要教材模仿跟讀，按照書中安排認(rèn)真做習(xí)題即可
 
同時(shí)搭配聽力輸入，推薦用美劇或者其它，選擇某一種特別喜歡的常速材料即可，但是一定要有文本，最好首先閱讀文本掃清生詞再聽，當(dāng)然生肉美劇是最合適的選擇，這方面的推薦可以是Modern Family或者Arrested Development或者Felicity啦One Tree Hill啦Parenthood啦Dawson‘s Creek啦等生活類的Drama，sitcom跟犯罪科幻醫(yī)療類等都不合適
 
這時(shí)候大概兩個(gè)月就能搞定
 
4，中級(jí)期
 
進(jìn)行口頭練習(xí)-錄音-自我糾錯(cuò)流程
 
選擇新概念英語2和其它類似笑話類材料，大聲朗讀一遍，然后開始進(jìn)行人稱轉(zhuǎn)換練習(xí)
 
比如原文是：
Last week I went to the theater. I had a very good seat. The play was good. I did not enjoy it. There were a young man and a young woman sitting behind. They were talking loudly...
 
進(jìn)行人稱轉(zhuǎn)換口頭練習(xí)，自己進(jìn)行口頭作文，至少選擇兩個(gè)以上人稱練習(xí)
比如以young man的視角
Last week my girlfriend and I went to the theater. We enjoyed the play pretty much...
 
比如以young girl的視角
Last week my boyfriend and I went to the theater. We enjoyed the play pretty much...
 
比如以主人公的鄰居的視角，等等
 
每個(gè)故事都可以找到很多個(gè)視角，來復(fù)述這個(gè)故事
 
復(fù)述的同時(shí)進(jìn)行錄音
 
之后進(jìn)行糾正和反芻，聽自己錄音，糾正發(fā)音，語法，時(shí)態(tài)，第三人稱單數(shù)等錯(cuò)誤，然后重新復(fù)述，重新錄音，直到自己滿意為止
 
之后進(jìn)行整理和歸納，從原文中抽出你覺得比較實(shí)用的表達(dá)法，放入筆記本，留待復(fù)習(xí)用
 
每日一課或兩課，練習(xí)完畢為止
 
5，高級(jí)期
 
進(jìn)行每日口頭日記并錄音，之后自己進(jìn)行回顧糾正
 
參加社交場(chǎng)合，跟老外談笑風(fēng)生
 
以上所說囊括了大部分練習(xí)方法，方法因人而異，有人適合有人不適合，每個(gè)人都這么說，但是，為什么不適合，怎么判斷這個(gè)方法適合還是不適合，就沒幾個(gè)人強(qiáng)調(diào)過
 
不存在一招鮮吃遍天的辦法，因?yàn)槊總€(gè)人基礎(chǔ)和水平都不一樣，所以最好的辦法就是根據(jù)自己的基礎(chǔ)和水平，來選擇適合自己的材料跟方法
 
以上幾個(gè)方法，你覺得自己缺什么，處在哪個(gè)階段就拿去參考即可。學(xué)習(xí)的方法固然種類繁多因人而異，但是學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法的先后順序確實(shí)嚴(yán)格統(tǒng)一并且客觀存在的，就好像大聲朗讀，在中級(jí)期之后，積累了足夠多的語音輸入并學(xué)會(huì)了正確的發(fā)音，多朗讀肯定是有好處的，但是連基礎(chǔ)都不好就朗讀，越讀越差，越讀越難以聽懂
 
冷靜分析自己的水平，并時(shí)刻檢視自己的學(xué)習(xí)流程，缺什么基礎(chǔ)，就補(bǔ)什么基礎(chǔ)，如此而已
 
缺乏跟讀環(huán)境的大學(xué)生怎么辦？
 
基礎(chǔ)期和初級(jí)期可以在圖書館做，把提高期和中級(jí)期拿到寒暑假家里做即可
或者在外租房
 
總的來說，這是一個(gè)重語音輸入和學(xué)習(xí)積累的流程，待你提高語音辨識(shí)敏感度，達(dá)到可以聽懂常速英文并積累了足夠的語法和詞匯之后，再考慮提高口語吧，在那之前，任何試圖練習(xí)口語的辦法，都是空中樓閣跟海市蜃樓