找對(duì)方法英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)更簡(jiǎn)單

作為和大多數(shù)人一樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好者，和很多人一樣走過(guò)很多坑，先來(lái)介紹下自己，本人大三學(xué)生，英語(yǔ)口語(yǔ)大一開始自學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)可以和外教自由聊天，能用自由表達(dá)自己的想法，而且也在有償指導(dǎo)別人如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，下面我來(lái)說(shuō)下自己對(duì)英語(yǔ)發(fā)音改變的看法，在從啞巴英語(yǔ)到英語(yǔ)口語(yǔ)流利的學(xué)習(xí)過(guò)程，深深體會(huì)到一些很地道實(shí)在的東西，這些都是我自己的心血總結(jié)，所以喜歡就給大家分享吧。

在我的經(jīng)驗(yàn)里面，發(fā)音由下面兩個(gè)來(lái)改變。

第一 發(fā)音肌肉

第二 大腦對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶

相信我們很多人會(huì)的語(yǔ)言都不只一種，比如說(shuō)你會(huì)你的方言，第二普通話，廣東人還有些會(huì)粵語(yǔ)。這里就三種語(yǔ)言了，而很多人沒(méi)想過(guò)為啥好幾種不同的話，你卻能說(shuō)得好，發(fā)的音很標(biāo)準(zhǔn)，答案是，每一種語(yǔ)言對(duì)應(yīng)著每一種發(fā)音肌肉(說(shuō)該話時(shí)嘴巴動(dòng)的那塊肌肉，舌頭動(dòng)的那塊肌肉，喉嚨動(dòng)的那塊肌肉），其實(shí)就是發(fā)音肌肉的運(yùn)作方式不同使你發(fā)了不同的音，英語(yǔ)也一樣，你要想學(xué)好英語(yǔ)的音，那就得知道英語(yǔ)的發(fā)音肌肉是怎樣運(yùn)作，并且像鍛煉肌肉一樣去鍛煉它，把它變強(qiáng)壯，結(jié)實(shí)，所以我們要做的就是去鍛煉那種只是英語(yǔ)的音對(duì)應(yīng)的發(fā)音肌肉，而要練習(xí)這個(gè)，也很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)方法，那就是音標(biāo)，英語(yǔ)音標(biāo)練英語(yǔ)的發(fā)音肌肉，也只能通過(guò)音標(biāo)來(lái)練習(xí)，練習(xí)音標(biāo)時(shí)有一個(gè)要點(diǎn)，那就是要記得練習(xí)到口腔累才行，這樣才能體現(xiàn)出肌肉在運(yùn)動(dòng)，才能變強(qiáng)。

但是有一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，為什么我音標(biāo)都會(huì)讀，但是我發(fā)音還是發(fā)不好，相信很多人都遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，下面我要說(shuō)到的才是真正，從根本去改變你發(fā)音的東西，那就是，大腦對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶。

這是一個(gè)新的概念，是我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。那問(wèn)題來(lái)了，什么是大腦對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶呢，聽我下面的介紹，其實(shí)每個(gè)人腦里面都有這個(gè)，有這個(gè)記憶，只是強(qiáng)弱不同，這樣來(lái)說(shuō)吧，回想下，自己身邊有沒(méi)有英語(yǔ)發(fā)音很好的人，然后再想下身邊有沒(méi)有英語(yǔ)發(fā)音很差的人，大多數(shù)的人的答案都是有。對(duì)，有是一定的，那關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)了，回答我這個(gè)問(wèn)題，你是靠什么來(lái)判斷英語(yǔ)發(fā)音差，和英語(yǔ)發(fā)音好的，你可能會(huì)說(shuō)，聽起來(lái)啊，有些聽起來(lái)別扭，有些就很好聽，我想說(shuō)的是確實(shí)是這樣，但你仔細(xì)想下，其實(shí)是因?yàn)槟愦竽X里存在著你現(xiàn)有的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶，你靠的是你現(xiàn)在的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶來(lái)做判斷，對(duì)比，你覺(jué)得比你記憶的這個(gè)調(diào)差就是發(fā)音差，你覺(jué)得比你記憶的這個(gè)調(diào)好就是發(fā)音好，換句話來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)純正英語(yǔ)發(fā)音的人，就像我們大多數(shù)的父母，即使一個(gè)英語(yǔ)發(fā)音很爛的人在它們面前說(shuō)英語(yǔ)，它也會(huì)覺(jué)得很好聽，因?yàn)樗X海里沒(méi)有之前語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶，沒(méi)有對(duì)比的標(biāo)準(zhǔn)。

好了，引進(jìn)了大腦對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶這個(gè)概念，接下來(lái)我就說(shuō)下它是怎么形成的，它又是怎樣來(lái)改變，影響我們的發(fā)音的。

第一，想象下這個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)本土美國(guó)人，土山土長(zhǎng)的美國(guó)人，他的發(fā)音毫無(wú)疑問(wèn)是純正的，假如有一天它遇到了件很開心的事，它會(huì)用高高的調(diào)，說(shuō)，l am so happy ,that is amazing, it is excellent.(自己嘗試腦補(bǔ)下)，假如它遇到了件很難過(guò)的事很傷心很傷心，它會(huì)用一種很低沉很低沉的調(diào)說(shuō)，l am so sad,that is awful,why why why this happens to me.(自己嘗試腦補(bǔ)下)，我要說(shuō)的是，假如我說(shuō)假如他在很開心的時(shí)候用了很低沉地調(diào)去表它很開心，說(shuō)l am so happy ,that is amazing.,it is excellent.(自己嘗試腦補(bǔ)下，就像我們用中文說(shuō)我很開心，我很興奮，我很幸福，但是是以一種很低沉很消極的調(diào)在表達(dá))，很明顯假如他真的用了很低沉地調(diào)去表達(dá)它的興奮很開心，是沒(méi)有人能理解的，甚至以為它在騙人，所以為了避免這個(gè)誤解，英語(yǔ)中表示開心興奮就要用比表示難過(guò)要高的調(diào)來(lái)表達(dá)，這樣才合適，其實(shí)上面說(shuō)到的，就是發(fā)音的表達(dá)其實(shí)就是情緒的表達(dá)，所以不同情緒不同發(fā)音，那它們?yōu)槭裁纯梢栽陂_心時(shí)用開心地調(diào)表達(dá)(略高的調(diào)）。

為什么在難過(guò)時(shí)用難過(guò)的調(diào)表達(dá)(略低的調(diào))，我來(lái)說(shuō)下我的答案，其實(shí)就是大腦的默認(rèn)，對(duì)場(chǎng)景下情緒表達(dá)的默認(rèn)，大腦默認(rèn)了在表示開心的場(chǎng)景要用開心的調(diào)，在表示難過(guò)的場(chǎng)景要用難過(guò)的調(diào)，這種默認(rèn)源于他們本人自己在生活的接觸，源于生活，那換句話，當(dāng)我們多去從場(chǎng)景下接觸英語(yǔ)的時(shí)候，去聽，他們說(shuō)話，久了我們也會(huì)這樣，自己大腦也會(huì)默認(rèn)他們的表達(dá)方式，他們情緒調(diào)的表達(dá)方式，所以，有一個(gè)很重要的的點(diǎn)，從場(chǎng)景的背景下去聽，聽得越多，接觸得越多，讓自己的大腦也默認(rèn)這種表達(dá)不同情緒用不同調(diào)的規(guī)律。就是你大腦默認(rèn)了這種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的表達(dá)。那當(dāng)我們說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候就可以很好的改變我們的發(fā)音。

所以總結(jié)一下，就是要多聽，多去場(chǎng)景下聽。讓自己對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的記憶(英語(yǔ)情緒調(diào)的表達(dá))不斷增強(qiáng)，強(qiáng)到一定程度它就可以改變你的發(fā)音。