如何練習“說”的能力

影子練習（shadow-exercise），即跟讀訓練。這種方法就是用同一種語言幾乎同步地跟讀原語發(fā)言人的講話，它可以訓練聽說同步技巧和注意力的分配。剛開始訓練時可以和原語同步開始，待操練了一陣子后，可以遲于原語片刻至一句話的時間跟讀。跟讀時耳朵、嘴巴和大腦要一起派上用場，耳朵聽、嘴巴說、腦子記。這是需要精神非常集中的一種練習，也是提高語速、提高理解速度、修改語音語調的最好方法。 ?

?至此，口譯活動的各個重要部分都已經被拆分講解了，但如果在訓練后繼續(xù)提升自己的口譯能力呢？我認為可以以考代練、以賽代練、以戰(zhàn)代練。

考試的話，我推薦CATTI，三口的水平是入門級別的，但對于很多同學來說還是一道坎。相信大家在備考的過程中，一定更能深刻的領悟到口譯中聽、記、說這幾個能力相結合的重要性。從三口開始 ，二口交傳、二口同傳，再到一級口譯，就是你奮斗的目標了。這里要明確一下，考證不是終極目標，在考證的準備過程中，對于自己口譯能力的提升，才是最重要的。
對于比賽，每年比較大的口譯比賽有：全國口譯大賽、海峽兩岸口譯大賽等，就我自己來說，參加過兩屆海峽兩岸口譯大賽，基本上可以分為“主旨口譯”和“會議交傳”兩部分，參加比賽的時候腦子高度緊張，類似于實戰(zhàn)的感覺。此外，比賽還會讓你結實很多高手，認識到自己的差距，從而找到自己努力提升的方向。

最后實戰(zhàn)，之前也說過，在所有的口譯類型里，展會和陪同的口譯應該是相對簡單的，所以大家可以在能力達到的時候，先從這兩項入手，鍛煉自己的口譯能力，磨煉自己的心理素質。等到自己覺得能夠再進一步了，就可以考慮交傳，甚至往同傳走了。但是一定要記?。?br /> 沒有金剛鉆，莫攬瓷器活。

在這里說一個例子供參考，今年科比退役，騰訊請來的同傳完美的詮釋了什么叫“尷尬”。聽他的同傳，就想分分鐘關電腦。這件事情也在翻譯圈里面引來了很多爭論，據(jù)他自己所說并不了解籃球領域，但不了解一個領域就敢貿然上場，除非能力非常，才能勝任啊。很顯然，這位譯員并沒有這樣的能力，以至于砸了招牌。