首先不是從哪里開(kāi)始的問(wèn)題,而是要明白你的基礎(chǔ)是什么樣子的?你可能會(huì)說(shuō),我的基礎(chǔ)很不好,幾乎為零,那么為零是一個(gè)什么樣的概念,是只認(rèn)識(shí)26個(gè)字母?還是多少會(huì)一點(diǎn)音標(biāo)... [查看全文]
(一)聽(tīng) 1. 能聽(tīng)懂教學(xué)大綱詞匯表(1、2)中不帶*號(hào)的詞匯和短語(yǔ)。 2. 能聽(tīng)懂課堂用語(yǔ)和教師用學(xué)生所學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單英語(yǔ)對(duì)新詞語(yǔ)意義的解釋。 3. 能聽(tīng)懂教師用所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)簡(jiǎn)要... [查看全文]
高中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有方法的:首先,高中教材中英語(yǔ)詞匯的記憶應(yīng)達(dá)到熟練,詞匯是構(gòu)成英語(yǔ)的最基本的要素。其次,高中英語(yǔ)教材有一些很經(jīng)典的課文,最好把課文背下來(lái)靈活運(yùn)用... [查看全文]
從2010年開(kāi)始,全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)試卷分為了英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)。以下是為大家分享的考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽! (一)詞匯 目前試題... [查看全文]
說(shuō)到英語(yǔ)的語(yǔ)感問(wèn)題相信很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都聽(tīng)過(guò)。想要更高效率地學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么就一定要培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。英語(yǔ)語(yǔ)感就是一種對(duì)語(yǔ)言的感知能力和領(lǐng)悟能力。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有語(yǔ)... [查看全文]
我們中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)到底難在哪兒呢?我認(rèn)為主要難點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)截然不同的語(yǔ)言系統(tǒng)的適應(yīng),我下面給大家從小學(xué)英語(yǔ)的水平簡(jiǎn)單地剖析一下: 一、語(yǔ)法 首先來(lái)說(shuō)說(shuō)大家最最... [查看全文]
現(xiàn)在很多職場(chǎng)人士由于職業(yè)發(fā)展的需要,急需在英語(yǔ)方面充電,但是苦于日日上班,工作繁忙導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間不足。如果你是其中一個(gè),那么請(qǐng)一定要看完這篇文章哦。因?yàn)樗鼤?huì)告... [查看全文]
1. 英語(yǔ)聽(tīng)力根本不是放著B(niǎo)BC、VOA背景音,有一天就突然聽(tīng)懂了。如果有人這樣說(shuō),那是因?yàn)橥瑫r(shí)期,他還通過(guò)其他方式學(xué)英語(yǔ)。 2. 如果你坐公交坐地鐵時(shí),也要用來(lái)泛聽(tīng)一些... [查看全文]
今天就從一個(gè)普通人的角度談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)吧。大一剛?cè)胄5臅r(shí)候,因?yàn)槭抢砜粕?,差距和文科生很大,底子一般,全靠吃老本。高考分?jǐn)?shù)不高不低,但剛好上了本市外語(yǔ)院校的最好專(zhuān)業(yè)... [查看全文]
無(wú)論對(duì)于什么階段的學(xué)習(xí)者,都離不開(kāi)兩個(gè)字:輸入,也就是聽(tīng)和讀。高階學(xué)習(xí)者的輸入更強(qiáng)調(diào)大量的浸泡,積累的是“量”,而中等程度的學(xué)習(xí)者則需要花比較多的“笨功夫”,也就... [查看全文]