經(jīng)常那我會被問到這樣一個問題,卡卡老師怎么才能把英語說得非常好聽,非常地道呢?今天這些節(jié)目當(dāng)中呢,我想結(jié)合下自己的學(xué)習(xí),還有教學(xué)經(jīng)歷,舉例說明一下如何才能把英語說得很地道,很好聽。
首先得不管說什么話,你的聲音肯定很重要,因為你說的所有話都是通過你的聲音所表現(xiàn)出來的,我比較幸運的是呢,是我爸媽給了我這副嗓子。其實是個很專業(yè)的學(xué)播音或者學(xué)聲樂的人來講,我的聲音最多就是,能聽而已。但是那聲音好不好聽,不會直接決定你英語說的好不好,因為英語它本身學(xué)出來是用跟人交流的,是進(jìn)行思想溝通的,它不是去作秀的。
接下來我就要說很關(guān)鍵的第二點,從語言的角度去考慮,怎么才能把英語說得很好,很地道。首先呢,我們在說英語的時候,你一定要保證字正腔圓,你的口齒很清晰,而且呢,不會有錯音。拿最近一件事情來說吧,在我們愛趣英文的基礎(chǔ)課當(dāng)中,我只招收了120名學(xué)生,我是手把手帶他們,課程內(nèi)容真的不難,第一課的話我們學(xué)的是Is there an ATM around here?當(dāng)中的會有講到城市里一些基本的方位和單詞,比如說ATM就很簡單的單詞,但是在120份作業(yè)當(dāng)中,能把所有的音發(fā)準(zhǔn)的不超過四個人,而且這些學(xué)員的我可以告訴大家就是,他們的基礎(chǔ)都還不錯,他們所有人都會覺得老師這個課實在是太簡單了,我覺得我這個名是白報了。其實真的沒有,你自己試一下,看能不能把它讀全對,真的120個人里面只有四個人,讀的還算比較不錯,而且這四個人當(dāng)中呢,還是會有細(xì)微的錯誤。
我們所招收的學(xué)員的技術(shù)特別弱的只有兩三個而已,但大多數(shù)同學(xué)呢,他們都是能看懂.但他們準(zhǔn)確的說出來是特別特別難的,我自己思考一下,其實這主要跟大家的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有很大的關(guān)系.我們大部分人是從小學(xué)或是從初中開始學(xué)的英語,但是我們學(xué)習(xí)的過程中,缺少一個糾正的這個環(huán)節(jié).
在我們會學(xué)英文是吧,一個班可能會有四五十個學(xué)生多了也就七八十個,但是老師不會,一個一個給你的教,而且老師本身這個音發(fā)的對不對,其實他自己也不是很清楚。因為在,我們優(yōu)秀的學(xué)員當(dāng)中,幾乎一半以上都是英語老師,就英語老師本身的這個英語發(fā)音的水平,其實也是有待提升的。
他自己都聽不出錯誤,他沒有辦法給你糾正錯誤的。因為我們在積累跟學(xué)習(xí)英語單詞語法的時候呢,缺少對于你發(fā)音的反饋。我們大多數(shù)都是通過考試,比如聽力做得很好,我的這個語法閱讀,我分?jǐn)?shù)還不錯,好,那我英語學(xué)的很好了,但是一旦讓你說,你會發(fā)現(xiàn)真的是,差的太遠(yuǎn)了。
所以說要把音準(zhǔn)做到位,特別不容易,我所招收的120名學(xué)生啊,我覺得大多數(shù)人的也是因為缺少這個環(huán)節(jié)才會導(dǎo)致在后期去表達(dá)的時候能產(chǎn)生了很大的障礙,其實這個聽跟說是不分的,你說的不好,你聽著肯定是聽不懂的。
早餐英語當(dāng)中的每個周五會更新一期關(guān)于發(fā)音的節(jié)目,包括其實我們的這個,每周一的正能量,其實我也會把一些,讀音的技巧會放給大家,例如省音連讀,都會給大家去呈現(xiàn)出來。這些錯誤,還有些技巧的都是我在實踐的教學(xué)經(jīng)驗當(dāng)中呢,所發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們特別欠缺的地方,所以我總結(jié)一下這一點,要把英語說得很好,很地道,首先你的音準(zhǔn)一定要是保證是對的,你不能發(fā)錯音或者發(fā)音發(fā)得很含糊。
我再來舉例說明一下,我現(xiàn)在還做一個,就是不太標(biāo)準(zhǔn)的示范。像我剛才那種發(fā)音呢,其實感覺每個音都點到了,也不算錯的,你就感覺,缺了什么?這主要是音的飽滿度,特別是元音的飽滿度。我們聽一下比較標(biāo)準(zhǔn)的這個示范。
就可以很明顯聽出來,當(dāng)你的元音特別飽滿的時候,覺得聲音特別的有力量,就感覺特別的有勁兒。所以,一定要讓你的元音發(fā)的很清晰,很飽滿,這是第一點。
但是呢,就直接催生了下一個問題啊,那你說要發(fā)的很清晰,很飽滿,那我現(xiàn)在給你讀一下,夠清晰吧,夠飽滿吧,但怎么能跟原聲還是不一樣,怎么這么慢呢?那這個人就引申出了我們在說英語讀句子的時候第二個問題了,就是語速還有發(fā)音技巧。
發(fā)音技巧和語速,還有重讀,其實相輔相成的。我舉一個最簡單的例子吧,比如說sit down坐下,其實我們在99%的情況下,把t省掉,這叫不完全爆破,或者叫省音。我們還是再次看一下,剛才讀那個句子,語速一上去,這個音它自然就省掉了。
再比如說,你去查發(fā)音的時候就發(fā)現(xiàn)了,li讀的是lei的音,但是在美式發(fā)音當(dāng)中會有一種現(xiàn)象叫做元音的弱讀。,所以在這句話當(dāng)中,它就把le的音節(jié)弱讀成lei的音。在我們的課程當(dāng)中的我估算了一下,大概有二三十個的樣子。
我們上面提到的音準(zhǔn),音的飽滿度,還有這些發(fā)音技巧,那是不就學(xué)夠了呢?其實還是不夠的,第三個很關(guān)鍵的點就是要學(xué)會去將句子的重音讀出來。
剛讀的這兩句話的語氣就差得十萬八千里了,可以很明顯聽出來, 3900萬美元那!,第二就是3900萬美元,就感覺特別的,就是稀松平常,沒有一點點重讀在里面。
重讀其實可以有很多方式體現(xiàn),它可以通過斷句,語速的變慢,音量的增強(qiáng),還有語調(diào)的變化,都是可以凸顯出這種重讀的。
總結(jié)下,如果我們要把英語說得很好聽,讀的很好聽,那就是第一,要保證你字正腔圓音是準(zhǔn)的,而且音很飽滿。第二呢,就是一定要掌握一些發(fā)音技巧,二條保證的語速不能過慢,過慢的語速呢,就像voa特別慢,但是實際生活當(dāng)中,你們看的電影美劇英劇聽的歌,沒有人跟VOA是一樣的,語速都是比較正常或是偏快的.第三就是要注意,我們說話的時候要有重點.就跟我說這句中文一樣,讓要突出一些你特別想強(qiáng)調(diào)的東西。
那至于突出什么呢?就要看你強(qiáng)調(diào)什么了。最后的希望同學(xué)們可以通過我剛才說的這幾點:音準(zhǔn),音的飽滿度與語速,省音連讀,還有其他發(fā)音技巧,還有重點突出,語調(diào),這些方面去衡量你平時去說英語的感覺。并且其實我建議同學(xué)們可以進(jìn)行大量的模仿,他們通過模仿的確實是可以很快的提升你發(fā)音的感覺,我自己也是這么去學(xué)的。所以希望同學(xué)們呢真的是可以通過大量的練習(xí),早日說出一口非常好聽的英語。
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