首先是詞匯關(guān),GRE閱讀材料中的單詞并不需要所有都要認識。甚至要盡量保持文章中一些名詞不認識,這樣可以去猜,練習猜詞的能力,畢竟考試中肯定會有詞不認識,要根據(jù)上下文推測下。但是一些重要的形容詞,名詞,動詞還是要認識的,因為這些詞反映了作者的態(tài)度和文章的轉(zhuǎn)折啊之類的結(jié)構(gòu)。
而且對這些詞要很熟練,一看到就能反應(yīng)過來是褒義還是貶義,不能反應(yīng)個半天的,大家可以去背下閱讀39+3后面的那個生詞表,然后自己平時坐閱讀時對于重要的可以推理作者態(tài)度的詞也總結(jié)背下來。
堅持長難句分析
每天都看看GRE閱讀中的長難句,不要看答案,自己盡量分析,用他的方法。每看完一句長難句,都做一下他的意群訓練,這個對提高閱讀速度非常非常有幫助??撮L難句最好每天都看一個小時,可以增加預感,也破除了對閱讀的恐懼感,看的同時做意群訓練可以增加閱讀速度。
因為長難句都是閱讀中的句子,再看閱讀會發(fā)現(xiàn)輕松很多。
提高你的閱讀速度
看閱讀的速度快了,一個是讀的快,就像大家讀中文可以一目十行的感覺,還有一個就是對新GRE考試閱讀的邏輯框架熟透了。比如看到作者第一句話就知道提出了一個老觀點,然后馬上就下意識到找接下來一定出新的的轉(zhuǎn)折,然后找新觀點。然后再看是用什么方式論證的,是指出老觀點不足呢,老觀點錯哪兒了,還是形式變化了等等。這樣看完,把邏輯框架就把握住了,做主旨題,結(jié)構(gòu)題,作者態(tài)度題就很輕松了。