踏入新概念英語(yǔ)第二冊(cè)的學(xué)習(xí)之旅,您將深刻體會(huì)到詞匯的力量。作為溝通的基石,這里的每一個(gè)詞匯都承載著豐富的內(nèi)涵與廣泛的應(yīng)用,是提升語(yǔ)言能力的關(guān)鍵所在。掌握它們,如同手握開(kāi)啟新世界的鑰匙,讓您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅更加豐富多彩,溝通表達(dá)更加自如流暢。以下精選了新概念第二冊(cè)Lesson 66的相關(guān)單詞:bomber/damage等,希望能為您帶來(lái)幫助!
ancaster 安卡斯特
bomber ['b?m?] 轟炸機(jī)
【單詞例句】
A: This is the market survey report.
A: 這是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
B: Thank you.1 will look it through。
B: 謝謝,我會(huì)仔細(xì)看一下的。
rescue['reskju?] 營(yíng)救
【單詞擴(kuò)充】
salvage 搶救
【單詞例句】
A: In order to rescue his friend, he made a perfect plan.
A: 為了營(yíng)救他的朋友,他制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。
B: Did he succeed?
B: 他成功了嗎?
remote[r?'m??t] adj.偏僻的
package ['p?k?d?] v.把……打包
【派生詞】
remotely 遠(yuǎn)距離地
【單詞擴(kuò)充】
outlying 偏僻的
【單詞搭配】
remote control 遙控器
【單詞例句】
A: They lived in a remote mountain village.
A: 他們住在一個(gè)偏僻的山村。
B: Is it convenient for us to get there?
B: 我們?nèi)ツ莾悍奖銌?
Pacific [p?'s?f?k] 太平洋
damage['d?m?d?] 毀壞
【單詞例句】
A: Have they found the wreek?
A: 他們找到飛機(jī)殘骸了嗎?
B: I don't know. It wasn't reported it today's news.
B: 我不知道,今天的新聞沒(méi)有報(bào)道。
rediscover [ri?d?'sk?v?] v.重新發(fā)現(xiàn)
aerial['e?r??l] adj.航空的
survey [s?'ve?] 調(diào)查
imagine [?'m?d??n] v.想象
【派生詞】
imaginary 想象中的
【單詞擴(kuò)充】
ideate 想象
【單詞例句】
A: Can you imagine they went swimming in the river almost every week in winter?
A: 你能想象他冬天每周都會(huì)去河里游泳嗎?
B: You must be kidding.
B: 你肯定是在開(kāi)玩笑。
case [ke?s] 裝箱
【單詞例句】
A: A large colony of ants is searching for food under the tree.
A: 一大群螞蟻在樹(shù)下找食物。
B: They ofien do things together, right?
B: 他們經(jīng)常一起行動(dòng),對(duì)嗎?
bee [bi?] n.蜂
violently [?va??l?ntli] adv猛烈地,劇烈地
hive [ha?v] 蜂房
imagine [?'m?d??n] v.設(shè)法
preserve[pr?'z??v] 保護(hù)
brilliant [?'m?d??n] 精彩的
【派生詞】
preserved 保存的
【單詞例句】
A: We should preserve the environment around us.
A: 我們應(yīng)該保護(hù)身邊的環(huán)境。
B: You can say that again.
B: 你說(shuō)得對(duì)。
beeswax ['bi?zw?ks] n.蜂
整理了新概念第二冊(cè)Lesson 66:bomber/damage等單詞內(nèi)容。隨著新概念英語(yǔ)第二冊(cè)詞匯的深入學(xué)習(xí),您將逐漸構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的詞匯基礎(chǔ),為后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)鋪平道路。