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  "How children are socialized today determines the destiny of society. Unfortunately, we have not yet learned how to raise children who can help bring about a better society."

  觀點(diǎn):孩子的社會(huì)化會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響,但不是上面所說(shuō)的決定性影響。而且我們目前摸索出的教育方法也是有一定作用的,并不是上文講的那么糟糕。

  孩子的社會(huì)化確實(shí)對(duì)社會(huì)很重要。(孩子如果將來(lái)要成為對(duì)社會(huì)有用的人,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)變得SOCIA,也就是與人合作,根據(jù)場(chǎng)合 做出判斷?,F(xiàn)在對(duì)社會(huì)突出貢獻(xiàn)的人,都很會(huì)融入社會(huì),研究一些美國(guó)歷代總統(tǒng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們情商(emotional quotient)都很高的。

  但是如果一個(gè)孩子光學(xué)會(huì)這些交際的東西,不具備真材實(shí)學(xué),甚至?xí)?duì)社會(huì)有害的。很多騙子,小偷小時(shí)候就是發(fā)現(xiàn)花言巧語(yǔ)就能獲得父母的喜愛(ài),得到自己想要的東西,所以就不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找不到工作,就只能犯罪。 任何事情都不能極端化,孩子要社會(huì)也要知識(shí),才能為社會(huì)貢獻(xiàn)。

  很多父母都有自己一套出色的教育孩子的方法。做父母的都希望孩子將來(lái)有出息,他們會(huì)把他送到最好的學(xué)校,指導(dǎo)孩子課余時(shí)間看書(shū),鼓勵(lì)孩子多跟同 齡人接觸,建議他們打工自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們這一代很多出色的人都是這么長(zhǎng)大的,盡管有個(gè)別父母,沒(méi)能好好帶孩子,但是我們不能否認(rèn)大多數(shù)父母知道怎樣使孩 子有出息。

  總結(jié):孩子的教育問(wèn)題關(guān)系社會(huì)的命運(yùn),父母應(yīng)該花時(shí)間使孩子成為健全的人,將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)。


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